@phdthesis{digilib20301,
           month = {March},
           title = {PERAN RELAWAN PUSAT LAYANAN DIFABEL TERHADAP KEMANDIRIAN DIFABEL UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM. 12540074 NENI ROSITA},
            year = {2016},
            note = {Dr. Nurus sa?adah, S,Psi., M.Psi., Psi},
        keywords = {Peran Relawan, Kemandirian, Difabel},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/20301/},
        abstract = {UIN Sunan Kalijaga merupakan kampus inklusi yang memberikan fasilitas
terhadap mahasiswa difabel. Lembaga yang menaungi mahasiswa difabel di UIN
Sunan Kalijaga yakni Pusat Layanan Difabel. Lembaga ini melayani kebutuhan
mahasiswa difabel yang membutuhkan layanan, baik dalam pendampingan kuliah dan
ujian. Sebagai mahasiswa difabel yang merupakan bagian dari masyarakat, berhak
mendapatkan pendidikan hingga perguruan tinggi. Difabel dalam melakukan kegiatan
diharapkan dapat mandiri. Namun tidak semua dapat dilakukan difabel tanpa bantuan
orang lain. Maka adanya relawan yang menemani dalam pendampingan kuliah dan
ujian serta mobilitas dalam mengakses sistem, memiliki peran dalam menjembatani
difabel.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan metode
penelitian kualitatif. Sumber data yang Penulis gunakan adalah sumber data primer
dan sumber data sekunder yang diperoleh dari wawancara dan observasi di Pusat
Layanan Difabel. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara
dengan menggunakan pendekatan sosiologi. Teori yang dipakai dalam penelitian ini
adalah Fungsionalisme struktural. Hasil penelitian, Peran relawan di Pusat Layananan
Difabel terbagi menjadi dua yakni pendampingan kuliah pada difabel rungu dan
pendampingan ujian difabel netra. Pendampingan diperlukan sebuah kecocokan
antara difabel dan relawan. Kemandirian difabel terlihat pada saat dapat mengikuti
perkuliahan dan memahami materi dengan belajar mandiri. Kemandirian difabel
memiliki faktor internal yakni motivasi dan keinginan untuk dapat melakukan
kegiatan dengan mandiri, sedangkan faktor eksternal yakni lingkungan keluarga dan
tempat tinggal.
Kata Kunci: Peran Relawan, Kemandirian, Difabel}
}