TY  - THES
N1  - Dr. H. Maksudin, M.Ag
ID  - digilib20415
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/20415/
A1  - MIRA ZULISTIA, NIM : 12420030
Y1  - 2016/03/21/
N2  - Mira Zulistia, Studi Korelasi Antara Penguasaan Mufrad?t terhadap
Keterampilan Membaca Bahasa Arab pada Siswa Kelas VIII Madrasah
Tsanawiyah Hasyim Asy?ari Piyungan, Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: Jurusan
Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan
Kalijaga Yogyakarta, 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan yang
signifikan antara penguasaan mufrad?t dengan keterampilan membaca bahasa
Arab pada siswa kelas VIII MTs Hasyim Asy?ari Piyungan.
Penelitian ini merupakan penelitian korelasi dengan menggunakan
pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi,
wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis
korelasi product moment yang kemudian diinterpretasikan dan diberikan
kesimpulan.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata tes penguasaan
mufrad?t bahasa Arab siswa termasuk dalam kategori baik, yaitu sebesar 62,84.
Sedangkan nilai rata-rata tes keterampilan membaca bahasa Arab termasuk dalam
kategori cukup yaitu sebesar 48,16. Kemudian dapat diketahui bahwa terdapat
korelasi yang positif dan signifikan antara penguasaan mufrad?t dengan
keterampilan membaca bahasa Arab siswa kelas VIII MTs Hasyim Asy?ari yang
ditunjukkan dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 dan nilai koefisien korelasi
sebesar 0,741. Sehingga hubungan ini termasuk dalam kategori kuat. Dapat
disimpulkan bahwa keterampilan membaca dapat dipengaruhi oleh beberapa
faktor, diantaranya penguasaan mufrad?t. Semakin banyak mufrad?t yang
dikuasai siswa, maka semakin baik pula keterampilan membaca yang dicapai
siswa.
Kata kunci : Korelasi, Penguasaan Mufrad?t, Keterampilan Membaca
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Korelasi
KW  -  Penguasaan Mufrad?t
KW  -  Keterampilan Membaca
M1  - skripsi
TI  - STUDI KORELASI ANTARA PENGUASAAN MUFRAD?T TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH HASYIM ASY?ARI PIYUNGAN, YOGYAKARTA
AV  - restricted
EP  - 157
ER  -