%A NIM. 12220041 AINUR RAHMAH
%O A. Said Hasan Basri, S. Psi., M.Si
%T PENGARUH BIMBINGAN KARIR MELALUI MEDIA ULAR TANGGA DALAM
MENINGKATKAN PENGETAHUAN TERHADAP PROFESI YANG ADA DI
INDONESIA
(STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA SMA SAINS AL-QUR’AN WAHID HASYIM YOGYAKARTA)
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh bimbingan
karir melalui media Ular Tangga dalam meningkatkan pengetahuan terhadap
profesi. Penelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimen ulang (prestestposttest
control grup design). Penelitian ini dilakukan di SMA Sains Al-Qur’an
Wahid Hasyim Yogyakarta. Jumlah sampel 23 siswa yang terbagi dalam dua
kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan menggunakan teknik
purposive sampling. Variabel bebas adalah bimbingan karir melalui media Ular
Tangga, sedangkan variabel terikat adalah pengetahuan terhadap profesi yang ada
di Indonesia.
Berdasarkan hasil penelitian pengaruh bimbingan karir melalui media Ular
Tangga dalam meningkatkan pengetahuan siswa terhadap profesi yang ada di
Indonesia menunjukkan bahwa terdapat perbedaan nilai pre-test dan post-test pada
kelas eksperimen dan kelas kontrol. Sedangkan hasil uji Wilcoxon Signed-Rank
Test pada kelas eksperimen dengan bantuan komputasi SPSS for windows 20.0,
yaitu 0,02, yang artinya 0,02<0,05 dan kelas kontrol, yaitu 0,14 yang artinya
0,14>0,05. Sehingga hipotesis pada penelitian ini dapat dibuktikan, yaitu ada
pengaruh positif bimbingan karir melalui media Ular Tangga dalam meningkatkan
pengetahuan siswa terhadap profesi yang ada di Indonesia dan semakin sering
diberikan bimbingan karir melalui media Ular Tangga, maka semakin tinggi
pengetahuan siswa terhadap profesi yang ada di Indonesia.
%K Bimbingan Karir Melalui Media Ular Tangga, Pengetahuan
terhadap Profesi yang ada di Indonesia
%D 2016
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib20468