eprintid: 20471
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/02/04/71
datestamp: 2016-04-27 04:14:36
lastmod: 2016-04-27 04:14:36
status_changed: 2016-04-27 04:14:36
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: EKA ETTY SEPTIANA, SPDI, NIM. 1320411130
title: KESADARAN ORANGTUA TERHADAP PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA
(STUDI KASUS DI DUSUN POKOH 1 DLINGO BANTUL YOGYAKARTA)
ispublished: pub
subjects: P
divisions: pps_pai
full_text_status: restricted
keywords: Pendidikan Agama Islam bagi Anak, Pendidikan Agama Islam
dalam Keluarga.
note: Dr. Abdul Munip, M.Ag.
abstract: EKA ETTY SEPTIANA. Kesadaran Orangtua Terhadap Pendidikan Agama
Islam dalam Keluarga (Studi Kasus di Dusun Pokoh 1 Dlingo Bantul). Tesis.
Yogyakarta: Fakultas Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga, 2015.
Latar belakang penelitian ini adalah bahwa sekarang ini jarang sekali orang
tua yang dapat memberikan teladan kepada anak terkait dengan tugasnya sebagai
manusia yaitu beribadah kepada Allah Swt. Minimnya ketaatan beribadah dapat
berpengaruh terhadap perilaku dalam kehidupan anak. Berkaitan dengan persoalan
tersebut, tesis ini mengangkat judul “Kesadaran Orangtua Terhadap Pendidikan
Agama Islam dalam Keluarga di Dusun Pokoh 1 Dlingo Bantul”. Alasan penulis
memilih judul tersebut karena melihat fenomena yang terjadi pada masyarakat
dusun Pokoh 1 yang tingkat pendidikannya termasuk rendah menjadikan mereka
lemah dalam hal keimanan atau keberagamaan. Selain itu juga karena banyaknya
kasus seperti hamil di luar nikah sehingga penelitian ini perlu dilakukan. Adapun
yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas
kependidikan Islam bagi anak dan remaja di dusun Pokoh 1, kesadaran orangtua
terhadap pendidikan agama Islam dan implementasi pendidikan agama Islam bagi
anak dalam keluarga di dusun Pokoh 1 Dlingo.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan
fenomenologi. Penelitian mengambil latar keluarga masyarakat dusun Pokoh 1,
Dlingo, Bantul, Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan
observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan
makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan dan dari makna itulah ditarik
kesimpulan. Teori yang digunakan untuk menyoroti kesadaran orang tua terhadap
pendidikan agama Islam bagi anak dalam keluarga di Dusun Pokoh 1 adalah;
pendidikan agama Islam, pendidikan agama Islam bagi anak, dan pendidikan
agama Islam dalam keluarga.
Hasil penelitian menunjukkan: (1) Bagi masyarakat dusun Pokoh 1,
pendidikan agama adalah kontrol bagi anak. Anak dan remaja dusun Pokoh 1
memiliki serangkaian kegiatan keagamaan dalam kesehariannya. Semuanya
terangkum dalam sebuah organisasi yang bernama “RISMAFA”. (2) Warga
masyarakat Pokoh 1 sudah memiliki kesadaran terhadap PAI bagi anak. Hal ini
dibuktikan dengan semangat para orang tua untuk mengikut sertakan anaknya ke
TPA/TPQ. Namun demikian, bukan berarti orangtua melepas anaknya begitu saja,
mereka juga mengajarkan pendidikan agama Islam kepada anak semampu mereka
dalam keluarga. (3) Implementasi pendidikan agama Islam lebih banyak
ditekankan kepada ibadah mahdah seperti mengajarkan sholat, puasa, dan
bersedekah. Selebihnya anak mendapatkan pendidikan agama dari sekolah dan
TPA masjid. Adapun metode yang digunakan orangtua dalam mendidik agama
adalah dengan pembiasaan, keteladanan, dan memberikan nasihat-nasihat baik
yang terkait dengan ibadah maupun akhlak pergaulan.
date: 2016-03-28
date_type: published
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: PROGRAM PASCASARJANA
thesis_type: masters
thesis_name: other
citation:   EKA ETTY SEPTIANA, SPDI, NIM. 1320411130  (2016) KESADARAN ORANGTUA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA (STUDI KASUS DI DUSUN POKOH 1 DLINGO BANTUL YOGYAKARTA).  Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/20471/2/1320411130_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/20471/1/1320411130_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf