%0 Thesis %9 Skripsi %A NOFA ANISAH, NIM. 12220042 %B FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI %D 2016 %F digilib:20473 %I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA %K Layanan Peminatan, Memilih Sekolah Lanjutan. %P 109 %T LAYANAN PEMINATAN SEBAGAI UPAYA MEMILIH SEKOLAH LANJUTAN (STUDI ALUMNI SISWA SMP IT ABU BAKAR YOGYAKARTA) %U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/20473/ %X Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebingungan siswa kelas IX untuk memilih sekolah lanjutan setelah lulus jenjang pendidikan SMP. Idealnya, setiap siswa kelas IX SMP sudah memiliki perencanaan yang matang, sehingga dapat menentukan langkah setelah menamatkan pendidikan jenjang SMP sesuai dengan bakat dan minatnya. Melalui layanan peminatan, guru Bimbingan dan Konseling mengupayakan untuk membantu siswa memilih sekolah selanjutnya dengan pertimpangan kemampuan dasar (kecerdasan), bakat dan minat mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah pelaksanaan layanan peminatan sebagai upaya memilih sekolah lanjutan oleh guru bimbingan dan konseling SMP IT Abu Bakar Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan metode kualitatif. Subjek penelitian ini adalah koordinator Bimbingan dan Konseling, alumni kelas IX SMP IT Abu Bakar Tahun Ajaran 2014/2015. Sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah langkah-langkah pelaksanaan layanan peminatan yang dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling SMP IT Abu Bakar sebagai upaya memilih sekolah lanjutan. Pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, data yang telah terkumpul disusun dan diklasifikasikan sehingga dapat menjawab dari rumusan masalah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa langkah-langkah pelaksanaan layanan peminatan sebagai upaya memilih sekolah lanjutan oleh SMP IT Abu Bakar ada lima langkah yaitu 1) pengumpulan data dan informasi, 2) layanan informasi arah peminatan, 3) identifikasi dan penempatan arah peminatan, 4) penyesuaian dan 5) monitoring dan tindak lanjut. %Z Muhsin Kalida, S.Ag., M A.