@phdthesis{digilib20675,
           month = {March},
           title = {PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERMUATAN KEISLAMAN PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP UNTUK SISWA KELAS VII MTs/SMP},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM. 11680001 MUJI NUR HAYATI},
            year = {2016},
            note = {Lela Susilawati, S.Pd., M.Si},
        keywords = {Modul, Klasifikasi Makhluk Hidup, Muatan Keislaman, dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/20675/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul biologi materi
klasifikasi makhluk hidup bermuatan keislaman untuk siswa kelas VII MTs/ SMP
dan mengetahui kualitas produk yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah
penelitian pengembangan (R \& D) dengan menggunakan model ADDIE melalui 3
tahap yaitu Analysis, Design, dan Development. Instrumen penilaian produk dan
respon siswa berupa lembar angket yang terdiri dari 5 komponen yaitu materi,
kebahasaan, kegrafikan, keterlaksanaan, dan penyajian. Tahap validasi dilakukan
oleh 1 ahli media, 1 ahli materi, dan 4 peer reviewer. Uji terbatas penilaian
keterbacaan dilakukan oleh 2 guru IPA MTs dan 29 siswa MTs kelas VII. Data
yang diperoleh merupakan data kualitatif. Hasil penelitian dari tiap penilai
dikonversi menjadi data kuantitatif, kemudian dirata-rata dan dibuat persentase
sehingga diketahui kualitas modul. Kualitas modul menurut penilaian ahli materi,
ahli media, peer reviewer, dan guru IPA MTs berkategori sangat baik dengan
persentase keidealan berturut-turut 92 \%, 87,7 \%, 89,13 \%, dan 84,35\%. Adapun
respon siswa mendapatkan kategori sangat setuju dengan persentase penilaian
86,76\%. Produk yang dikembangkan perlu diimplementasikan untuk mengetahui
kelayakan produk, sehingga dapat digunakan sebagai salah satu bahan ajar siswa
kelas VII MTs/SMP.
Kata Kunci : Modul, Klasifikasi Makhluk Hidup, Muatan Keislaman, dan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).}
}