%0 Thesis
%9 Laporan D3
%A PUSPO ASRIATI, NIM. 13130012
%B FAKULTAS ADAB DAN BUDAYA
%D 2016
%F digilib:20953
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Minat Baca, Perpustakaan
%P 99
%T MINAT BACA SISWA DI PERPUSTAKAAN  SD NEGERI GLAGAH YOGYAKARTA
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/20953/
%X Keberadaan perpustakaan sekolah memiliki arti besar dalam  mengembangkan sikap senang membaca bagi siswa. Untuk membangun budaya  membaca, bukan sekedar menyediakan buku atau ruang baca, melainkan  membangun pemikiran, perilaku, dan budaya dari yang tidak suka menjadi suka  membaca. Membaca akan menjadi suatu kebutuhan apabila kita selalu ingin  mengetahui isi dari suatu bacaan. Sebanyak apapun bahan pustaka yang dimiliki  perpustakaan, jika minat baca siswa rendah maka bahan pustaka yang ada di  perpustakaan tidak akan berguna, sebaliknya apabila bahan pustaka yang dimiliki  perpustakaan sedikit, namun minat baca siswa tinggi maka bahan pustaka yang  ada di perpustakaan akan sangat bermanfaat. Sehingga manfaat dari perpustakaan  tergantung dari minat baca siswa. Minat baca siswa di SD Negeri Glagah  Yogyakarta kurang baik. Hal ini dapat dilihat dari data peminjaman bahan pustaka  di perpustakaan yang masih sedikit dibandingkan dengan jumlah siswa yang ada.  Terdapat dua faktor yang mempengaruhi minat baca siswa di SD Negeri Glagah  Yogyakarta yaitu faktor pendukung dan faktor penghambat
%Z Dr. Nurdin Laughu., S.Ag., SS., MA.,