@phdthesis{digilib20966,
           month = {June},
           title = {PRESERVASI DAN KONSERVASI KOLEKSI CETAK
DI PERPUSTAKAAN SMA MUHAMMADIYAH 2
YOGYAKARTA},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM. 13130031 ITSNA HUSNI FAJRI},
            year = {2016},
            note = {Afiati  Handayu  DF, S.Pd.,  M.Pd.},
        keywords = {Konservasi, Preservasi},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/20966/},
        abstract = {preservation) dalam bukunya Martoatmodjo (2010:1.1) adalah semua aspek usaha
melestarikan bahan pustaka, keuangan, ketenagaan, metode dan teknik, dan
perbaikan. Sedangkan menurut Lasa Hs (2009:180) dalam bukunya Kamus Besar
Kepustakawanankonservasi dapat diartikan kebijakan dan kegiatan yang mencakup
melindungi bahan pustaka dari kerusakan. Kegiatan ini mencakup metode dan teknik
yang digunakan dan dilakukan oleh teknisi. Sedangkan menurut IFLA dalam
bukunya Martoatmodjo (2010:1.1) pengawetan (conservation) adalah kebijakan dan
cara khusus dalam melindungi bahan pustaka dan arsip untuk kelestarian koleksi
tersebut. Masih ada satu lagi kegiatan yang berhubungan dengan preservasi dan
konservasi yaitu restorasi atau yang artinya perbaikan. Tujuan pelestarian bahan
pustaka menurut Karmidi Martoatmodjo (2010:1.6) dapat disimpulkan sebagai
berikut menyelamatkan nilai informasi dokumen, menyelamatkan fisik dokumen,
mengatasi kendala kekurangan ruang, mempercepat perolehan informasi, seperti
dokumen yang tersimpan dalam CD (Compact Disc) sangat mudah untuk diakses,
baik dari jarak dekat maupun jarak jauh sehingga pemakaian dokumen atau bahan
pustaka menjadi lebih optimal. Dengan adanya kegiatan preservasi dan konservasi ini
diharapkan agar bahan pustaka terutama koleksi cetak dapat terjaga kandungan
informasinya dan dapat digunakan lebih lama.}
}