eprintid: 21156
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/02/11/56
datestamp: 2016-09-16 01:35:20
lastmod: 2016-09-16 01:35:20
status_changed: 2016-09-16 01:35:20
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: HIKMAYANTI, NIM. 12120085
title: KONTRIBUSI MAHMUD YUNUS DALAM PEMBARUAN ISLAM
DI MINANGKABAU (1919 M-1982 M)
ispublished: pub
subjects: ki
divisions: jur_spi
full_text_status: restricted
keywords: Islam-Pembaruan-Mahmud Yunus
note: Dra. Hj. Ummi Kulsum, M. Hum.
abstract: Minangkabau pada awal abad ke-20 mengalami banyak permasalahan
kehidupan baik itu di bidang politik, pendidikan, sosial-budaya maupun
keagamaan, sehingga mengantarkan masyarakat Minangkabau pada titik
kesengsaraan. Di tengah-tengah situasi dan kondisi seperti ini muncullah seorang
tokoh ulama yang membangkitkan masyarakat Minangkabau dan membawa
perubahan dengan partsipasinya di bidang politik, pendidikan, sosial-budaya, dan
keagamaan yaitu Mahmud Yunus. Atas perannya tersebut ia dikenal sebagai
mujaddid dari Minangkabau. Untuk itu, penelitian ini akan ditujukan pada
rumusan masalah sebagai berikut. 1) bagaimana kondisi Minangkabau awal abad
XX? 2) bagaimana biografi Mahmud Yunus? 3) apa kontribusi yang dilakukan
Mahmud Yunus dalam melakukan pembaruan Islam di Minangkabau?
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan
sosiologis. Pendekatan ini digunakan untuk kajian ilmiah tentang kehidupan sosial
manusia dari sisi subjektif dan objektifnya, sehingga dapat mendeskripsikan dan
mengungkapakan kontribusi yang dilakukan Mahmud Yunus dalam pembaruan
Islam di Minangkabau. Kemudian teori yang digunakan pada penelitian ini adalah
teori peranan sosial yang dicetuskan oleh Erving Goffman. Menurutnya, teori
peranan sosial itu ada 3 unsur yaitu peranan ideal, peranan yang dianggap oleh
diri sendiri, dan peranan yang dikerjakan. Adapun metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah metode sejarah. Ada empat tahap dalam metode penulisan
sejarah yaitu heuristik (pengumpulan data), verifikasi (kritik sumber), interpretasi
(penafsiran), dan historiografi (penulisan sejarah).
Hasil dari penelitian ini adalah pembaruan Islam oleh Mahmud Yunus. Di
bidang politik, ia bergabung dengan Majelis Islam Tinggi, Chu Sangi Kai, serta
andil dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia yang bergabung dengan
laskar tentara rakyat (Gyugun). Terkait bidang pendidikan, ia memadukan
pelajaran ilmu agama dan ilmu umum (integrated) di sekolah, menerapkan sistem
pengajaran Metode Langsung dengan bahasa Arab sebagai bahasa pengantar, dan
ia menemukan sintesa bahwa metode itu lebih penting daripada materi. Ketiga
sistem ini ia terapkan disekolah yang ia dirikan yaitu Madrasah School, Normal
Islam, SMI, SIT, IAIN dan lain-lain. Di bidang sosial-budaya, ia memperbaiki
kehidupan masyarakat Minangkabau melalui majalah Al-Basyir. Di bidang agama,
ia menyiarkan pesan dakwah melalui lisan dan tulisan. Melalui lisan ia berdakwah
mengelilingi kampung seperti yang dilakukannya di Surau Baruah. Selanjutnya,
dakwah melalui tulisan, dalam karyanya Tafsir Qur’an Karim ia berhasil
menghilangkan kefanatikan ulama dalam menerjemahkan al-Quran kedalam
bahasa Indonesia. Selain itu, karya-karyanya sampai saat ini masih digunakan
sebagai rujukan diberbagai sekolah hingga perguruan tinggi.
date: 2016-06-29
date_type: published
pages: 124
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: Fakultas Adab dan Ilmu Budaya
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   HIKMAYANTI, NIM. 12120085  (2016) KONTRIBUSI MAHMUD YUNUS DALAM PEMBARUAN ISLAM DI MINANGKABAU (1919 M-1982 M).  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21156/1/12120085_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21156/2/12120085_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf