eprintid: 21173
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/02/11/73
datestamp: 2016-09-23 02:05:18
lastmod: 2016-09-23 02:05:18
status_changed: 2016-09-23 02:05:18
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Noviana Tri Kurniawati, NIM. 12490017
title: PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH
MELALUI LESSON STUDY SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN
KOMPETENSI GURU PAI DALAM MATA PELAJARAN IBADAH di SD
MUHAMMADIYAH KARANGKAJEN II KOTA YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: P
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
keywords: Supervisi Akademik, Kompetensi Guru PAI
note: Drs. M. Jamroh Latief, M.Si
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang bagaimana
Pelaksanaan Supervisi Akademik melalui Lesson Study dalam meningkatkan
kompetensi guru mata pelajaran Ibadah di SD Muhammadiyah Karangkajen II.
Adapun yang menjadi subyek penelitian ini adalah Kepala Sekolah SD
Muhammdiyah Karangkajen II, Guru mata pelajaran Ibadah di SD
Muhammadiyah Karangkajen II Kota Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang menggunakan
pendekatan kualitatif, dengan mengambil lokasi penelitian di SD Muhammadiyah
Karangkajen II Kota Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan
mengadakan pengamatan, wawancara, dan dokumnetasi. Analisis data dilakukan
dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan dan dari
makna itulah ditarik kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (a) Konsep supervisi akademik
kepala sekolah di SD Muhammadiyah Karangkajen II Kota Yogyakarta yaitu
menggunakan lesson study dalam upaya meningkatkan kompetensi guru PAI. (b)
Proses pelaksanaan supervisi akademik di SD Muhammadiyah Karangkajen II
dilakukan dalam beberapa langkah atau tahap-tahapan yang pertama, Plan
(persiapan) yaitu guru mempersiapkan RPP. Kedua, Do (pelaksanaan) yaitu guru
melaksanakan pembelajaran di dalam kelas seuai dengan RPP yang dibuat.
Ketiga, see (refleksi) yaitu guru merefleksikan efektivitas pembelajaran kepada
observer dan narasumber (c) Hasil dari pelaksanaan supervisi akademik mata
pelajaran PAI melalui lesson study adalah meningkatnya kompetensi pedagogik
dan kompetensi profesional. Dalam upaya peningkatan mutu, kegiatan supervisi
akademik tidak mengutamakan kesalahan guru agama khususnya di mata
palajaran ibadah melainkan Kepala sekolah melakukan kegiatan supervisi
akademik secara sungguh-sungguh, memotivasi guru serta memperbaiki
kekurangannya dalam mengajar dan mengadakan pelatihan pembelajaran,
mengirimkan perwakilan guru untuk mengikuti seminar, memperluas
kepemimpinan partisipatif melalui rapat-rapat, mengembangkan budaya kerja dan
mempersiapkan infrastruktur yang lebih baik.
Kata Kunci: Supervisi Akademik, Kompetensi Guru PAI
date: 2016-06-14
date_type: published
pages: 196
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: Fakultas Ilmu Taribiyah dan Keguruan
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Noviana Tri Kurniawati, NIM. 12490017  (2016) PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH MELALUI LESSON STUDY SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU PAI DALAM MATA PELAJARAN IBADAH di SD MUHAMMADIYAH KARANGKAJEN II KOTA YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21173/1/12490017_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21173/2/12490017_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf