relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21383/
title: IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KURIKULUM 2013 DI MTs MU’ALLIMIN SRUWENG KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016
creator: AL MAKKAWI SYUKRON SYAHBANA, NIM : 09420128
subject: Pendidikan Bahasa Arab
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran  bahasa Arab Kurikulum 2013, Faktor pendukung dan penghambat implementasi  pembelajaran bahasa Arab Kurikulum 2013, serta upaya yang dilkukan guru  bahasa Arab dalam mengembangkan pembelajaran bahasa Arab Kurikulum 2013  di MTs Mu’allimin Sruweng Kebumen Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini  mengambil latar belakang MTs Mu’allimin Sruweng Kebumen. Pengumpulan  data dilakukan dengan pengamatan, wawancara mendalam, observasi serta  dokumentasi sebagai penguat. Data yang telah terkumpul dari penelitian ini  dianalisa menggunakan analisa deskriptif kualitatif. Analisa data dilakukan  dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan, dan dari  makna itulah dapat ditarik kesimpulan.  Hasil penelitian ini adalah: Implementasi pembelajaran bahasa Arab  Kurikulum 2013 di MTs Mu’allimin Sruweng Kebumen sudah berjalan namun  belum maksimal. Ditandai dengan adanya perencanaan RPP yang belum sesuai  dengan struktur kurikulum 2013, pembelajaran yang belum sesuai dengan RPP  yang ada, media pembelajaran belum lengkap. Faktor pendukung: pendidik selalu  berusaha menambah pengetahuan tentang kurikulum 2013 dengan mengikuti  kegiatan workshop, bimtek, dan diskusi tentang Kurikulum 2013 serta adanya  buku pegangan guru dan buku siswa. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu:  pemahaman pendidik dalam kurikulum 2013 masih terbatas, perlunya adaptasi  terhadap kurikulum 2013, kurangnya sarana dan prasarana seperti LCD,  laboratorium bahasa Arab dan ketersediaan buku penunjang yang kurang lengkap,  seperti kamus bahasa Arab, serta penyusunan RPP yang belum konsisten. Upaya  guru bahasa Arab mengembangkan implementasi pembelajaran bahasa Arab  Kurikulum 2013 antara lain: menambah wawasan/memperbaharui penggunaan  tekhnologi informasi karena kurikulum 2013 merupakan kurikulum berbasis  tekhnologi, selalu berusaha membuat RPP yang baik kemudian menerapkannya,  bekerjasama dengan sekolah untuk mempertahankan atau mengembangkan  program-program yang mendukung pengetahuan siswa terkait bahasa Arab, selalu  kreatif dalam penggunaan metode dan strategi pembelajaran.  Kata Kunci : Implementasi pembelajaran, Bahasa Arab, Kurikulum 2013.
date: 2016-07-12
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21383/1/09420128_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21383/2/09420128_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   AL MAKKAWI SYUKRON SYAHBANA, NIM : 09420128  (2016) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KURIKULUM 2013 DI MTs MU’ALLIMIN SRUWENG KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.