relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21436/
title: KONSEP ETIKA PEMBENTUKAN ANAK BERKEPRIBADIAN MUSLIM  MENURUT ABDULLAH NASHIH ULWAN
creator: NANANG MULYANTORO, NIM: 09470094
subject: Kependidikan Islam
description: Khasanah pendidikan diramaikan dengan istilah pendidikan karakter,  adanya perhatian pendidikan terhadap nilai karakter yang dimasukan dalam  kurikulum merupakan bentuk dari upaya membentuk generasi yang faham etika,  matang akhlak dan karakter kuat. Sejenak perlulah untuk Meninjau kembali  khasanah pemikiran tokoh-tokoh pendidikan Islam yang masih relevan dan mudah  untuk di aplikasikan dalam mendidik anak-anak. Abdullah Nashih Ulwan adalah  tokoh pendidikan Islam yang memiliki fokus dalam pendidikan anak, dan beliau  banyak memberikan gagasan-gagasan untuk mencetak generasi insan kamil, yaitu  generasi muda Islam yang memiliki bekal tauhid dan moral (akhlak) yang baik,  oleh karena itu penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pemikiran  Abdullah Nashih Ulwan tentang etika dan kaitanya dalam membentuk kepribadian  anak Muslim.  Jenis penelitian ini adalah studi pustaka (library research) dengan  pendekatan filosofis pedagogis sedangkan tekhnik yang di gunakan untuk  menganalisis data adalah content analysis.  Kesimpulan dari penelitian ini adalah : etika dalam keluarga yang perlu  diamalkan dan diajarkan kepada anak adalah : (1) etika makan, (2) etika minum,  (3) etika memberi salam, (4) etika meminta izin, (5) etika di dalam majlis, (6)  etika berbicara, (7) etika bergurau, (8) mengucapkan selamat, (9) mengunjungi  orang sakit, (10) etika bertakziyah, (11) etika bersin, (12) etika menguap. Hakikat  orang tua mengasuh anak adalah membimbing dan mengarahkan agar anak tidak  melanggar syari’at-syari’at yang telah ditentukan agama, diantara kewajiban  orang tua adalah mendidik anak. Adapun kewajiban materi yang perlu diajarkan  kepada anak adalah : tauhid atau pendidikan keimanan, moral atau pendidikan  akhlak, pendidikan fisik, pendidikan akal, pendidikan psikis, pendidikan sosial,  dan pendidikan seks. Pendekatan dalam membina etika anak dapat menggunakan  beberapa metode pendekatan yaitu : keteladanan, pembiasaan, nasihat, perhatian  atau pengawasan, hukuman.
date: 2016-05-19
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21436/1/09470094_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21436/2/09470094_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   NANANG MULYANTORO, NIM: 09470094  (2016) KONSEP ETIKA PEMBENTUKAN ANAK BERKEPRIBADIAN MUSLIM MENURUT ABDULLAH NASHIH ULWAN.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.