TY - THES N1 - Drs. Rofik, M.Ag. ID - digilib21737 UR - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21737/ A1 - MUHAMMAD FURQON, NIM. 12410227 Y1 - 2016/06/28/ N2 - Kecerdasan Interpersonal Peserta Didik Disabilitas Netra Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI IPS I di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta. Skripsi.Yogyakarta: jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2016. Latar belakang penelitian ini adalah adanya kelas inklusi yang diterapkan di SMA Muhammadiyah 4 Kotagede Yogyakarta. Kelas ini dimaksudkan untuk memberikan akses jenjang pendidikan SMA bagi penyandang disabilitas netra. Kelas ini juga dapat difungsikan untuk mengembangkan kecerdasan inter personal seluruh peserta didik yang ada di dalamnya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil lokasi penelitian di SMA Muhammadiyah 4 Kotagede Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan cara pengamatan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan, penyajian data yang sudah dikumpulkan dan penarikan kesimpulan. Memeriksa keabsahan data dilakukan dengan cara melakukan trianggulasi dengan mengambil dua sumber data dan kemudian dibandingkan. Hasil penelitian menunjukkan: Kecerdasan interpersonal peserta didik disabilitas netra di kelas XI IPS di mata guru adalah cukup, dan kecerdasan interpersonal peserta didik disabilitas netra di kelas XI IPS di mata peserta didik non disabilitas adalah bervariasi, serta kecerdasan interpersonal peserta didik disabilitas netra di kelas XI IPS di mata peserta didik disabilitas netra itu sendiri adalah baik . Metode yang diterapkan oleh guru di SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta dalam proses kegiatan belajar mengajar diantaranya, ceramah, diskusi tanya jawab, mendongeng, motivasi, permainan dan metode penugasan. Semua metode tersebut dapat diterima oleh semua peserta didik termasuk peserta didik disabilitas netra. Sedangkan media pembelajaran sebagai sarana pendukung diantaranya, audio visual, internet, Al-Quran Braile dan CD pembelajaran. PB - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA KW - Kecerdasan inter personal KW - peserta didik disabilitas netra KW - metode KW - media. M1 - skripsi TI - KECERDASAN INTERPERSONAL PESERTA DIDIK DISABILITAS NETRA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI KELAS XI IPS 1 DI SMA MUHAMMADIYAH 4 KOTAGEDE YOGYAKARTA AV - restricted ER -