%0 Thesis
%9 Skripsi
%A MUCHAMMAD CHADLIQ RAFI, NIM: 09420195
%B Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
%D 2016
%F digilib:21858
%I UIN SUNAN KALIJAGA
%K KITAB AMTSILATI, PRESTASI BELAJAR, BAHASA ARAB, SMP DARUL FALAH MARON GARUNG WONOSOBO
%P 105
%T IMPLEMENTASI KAJIAN KITAB AMTSILATI SEBAGAI PENUNJANG PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB DI BIDANG MAHARAH QIRO’AH SISWA KELAS VII SMP DARUL FALAH MARON GARUNG WONOSOBO
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21858/
%X Muchammad Chadliq Rafi. Implementasi Kajian Kitab Amtsilati Sebagai  Penunjang Prestasi Belajar Bahasa Arab di Bidang Maharah Qiro’ah Siswa Kelas VII  SMP Darul Falah Maron Garung Wonosobo. Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah  UIN Sunan Kalijaga. 2016  Salah satu metode dalam pembelajaran yang dinilai mudah memahami nahwu  sharf. Implementasi kajian kitab Amtsilati inilah yang penyusun terapkan kepada subyek  penelitian dengan harapan dapat membantu siswa dalam belajar bahasa Arab.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kajian kitab amtsilati,  hasil belajar siswa serta efektifitas kajian kitab Amtsilati dalam prestasi belajar bahasa  Arab di bidang maharah Qiroah siswa SMP Darul Falah Maron Garung Woinosobo  dengan menggunakan pendekatan penelitian Kuantitatif.  Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII B (36 siswa) sebagai kelompok  eksperimen dan siswa kelas VII A (36 siswa) sebagai kelompok kontrol. Sampel yang  mewakili seluruh siswa kelas VII tahun ajaran 2015/2016.  Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode test, wawancara,  observasi dan dokumentasi. Untuk analisis data digunakan program SPSS 13. Analisis  data meliputi analisis deskriptif dengan menggunakan rumus t “tes”, dari hasil analisis  tersebut dihasilkan nilai to > tt (0.000  -5.060), dengan perolehan nilai rata-rata post test  hasil belajar qira’ah siswa kelompok eksperiment yaitu sebesar 7.5833, sedangkan nilai  rata-rata post test hasil belajar qira’ah siswa kelompok kontrol yaitu sebesar 6.3750.  Karena to (t observasi) lebih besar dari tt (t tabel), maka dinyatakan Ho diterima. Untuk  persyaratan analisis data menggunakan uji normalitas dengan rumus Kolmogorov-  Smirnov. Pada uji normalitas ini terbukti data berdistribusi normal dengan D hitung lebih  kecil dari pada harga kritik D tabel atau P (0.512) > 0.05.  Hasil penelitian menunjukkan: pembelajaran bahasa Arab (qira’ah) dengan  mengimplementasikan metode kajia kitab Amtsilati dapat membantu peningkatan  kemampuan siswa kelas VII B SMP Darul Falah Maron Garung Wonosobo, dan ada  perbedaan yang signifikan antara pembelajaran bahasa Arab (qira’ah) dengan  implementasikan metode kajia kitab Amtsilati dan tanpa menggunakan implementasikan  metode kajia kitab Amtsilati.
%Z Drs. H. Ahmad Rodli, M.S.I.