relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21909/
title: PENGARUH STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PENGEMBANGAN KOSAKATA BAHASA ARAB (STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS X MAN PAKEM SLEMAN YOGYAKARTA)
creator: Eka Mardiyana Rosila, NIM. 12420017
subject: Pendidikan Bahasa Arab
description: Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, dengan model design  eksperimen kuasi (Quasi Experimental). Populasi penelitian ini adalah seluruh  siswa kelas X MAN Pakem Sleman. Kemudian dipilih sampel kelas X IPA 2  sebagai kelas eksperimen dan X IPA 1 sebagai kelas kontrol. Teknik  pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, angket, tes dan dokumentasi.  Teknik analisis data menggunakan uji “t” dengan bantuan SPSS 16.0 yang  sebelumnya dilakukan uji prasyarat analisis.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan kosakata bahasa  Arab dengan menggunakan strategi crossword puzzle lebih efektif daripada tanpa  menggunakan strategi crossword puzzle terhadap minat belajar dan hasil belajar  bahasa Arab siswa kelas X MAN Pakem Sleman.  Hasil penelitian ini menunjukkan: Pertama, adanya pengaruh strategi  crossword puzzle terhadap minat belajar dan hasil belajar siswa dalam  pengembangan kosakata bahasa Arab pada siswa Kelas X MAN Pakem Sleman  Yogyakarta. Penggunaan strategi crossword puzzle terhadap minat belajar sangat  berpengaruh, dengan hasil nilai 66,8125 berubah menjadi 76,2500. Kedua, adanya  perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Perbedaan  ini dapat dilihat dari perubahan rata-rata nilai pretest ke posttest pada masingmasing  kelas (kelas eksperimen dan kelas kontrol). Rata-rata nilai pretest sebesar  13,2812 dan nilai posttest sebesar 24,2500 pada kelas eksperimen. Sedangkan  kelas kontrol rata-rata nilai pretest sebesar 12,2812 dan nilai posttest sebesar  16.0312. Dari sini bisa dilihat perubahan yang paling signifikan, yaitu perubahan  nilai pretest ke posttest pada kelas eksperimen. Dengan demikian, dapat  disimpulkan bahwa ada peningkatan yang signifikan pada pengembangan  kosakata bahasa Arab yang menggunakan strategi crossword puzzle.  Kata kunci: Strategi Crossword Puzzle, Minat Belajar, Hasil Belajar, Kosakata Bahasa Arab
date: 2016-06-29
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21909/1/12420017_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21909/2/12420017_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   Eka Mardiyana Rosila, NIM. 12420017  (2016) PENGARUH STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PENGEMBANGAN KOSAKATA BAHASA ARAB (STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS X MAN PAKEM SLEMAN YOGYAKARTA).  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.