%0 Thesis
%9 Skripsi
%A Arina Rizqi Hasanah, NIM. 12420053
%B Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
%D 2016
%F digilib:21932
%I UIN SUNAN KALIJAGA
%K Analisis Kesalahan, Muḥādaṡah, Bīʹah Lugawiyyah
%P 152
%T ANALISIS KESALAHAN MUḤᾹDAṠAH DALAM BĪʹAH LUGAWIYYAH SANTRI PUTRI PONDOK PESANTREN ISLAM MUHAMMADIYAH TARBIYATUL MUKMIN KRAKITAN SALAM MAGELANG
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/21932/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kesalahan  muḥādaṡah, faktor-faktor penyebab kesalahan muḥādaṡah dan upaya untuk  mengurangi kesalahan muḥādaṡah.  Penelitian ini merupakan penelitian lapangan di mana peneliti benar-benar  melihat langsung fenomena yang ada di lapangan. Pengumpulan data dilakukan  dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data dalam  penelitian ini adalah direktur, ustadz dan ustadzah, serta santri putri Pondok  Pesantren Islam Muhammadiyah Tarbiyatul Mukmin.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis-jenis kesalahan yang terjadi  dalam muḥādaṡah terdiri dari 8 macam yang meliputi kesalahan fonologi dengan  presentase sebanyak 27,70%, morfologi sebanyak 8,80%, sintaksis sebanyak  16%, semantik sebanyak 6,60%, omission sebanyak 16%, addition sebanyak  12,40%, misordering sebanyak 8%, misformation sebanyak 0,07%. Faktor  penyebab kesalahan muḥādaṡah adalah perbedaan fonem bahasa, perbedaan  struktur kalimat, elastisitas bahasa yang dipelajari, dan penurunan semangat  tenaga pendidik. Solusi untuk mengurangi kesalahan muḥādaṡah adalah dengan  menegur, memberikan pelajaran bahasa Arab, menggerakkan kembali sumber  daya yang ada, mencari kata dalam kamus, bertanya kepada orang yang lebih  tahu, dan mengadakan pemasangan papan mufradāt.  Kata Kunci : Analisis Kesalahan, Muḥādaṡah, Bīʹah Lugawiyyah
%Z Muhammad Jafar Shodiq M.S.I.