eprintid: 22468
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 111
dir: disk0/00/02/24/68
datestamp: 2016-10-17 06:32:11
lastmod: 2016-10-17 06:32:11
status_changed: 2016-10-17 06:32:11
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: IBNU ROCHMAN, NIM. 12490001
title: STRATEGI PENGELOLAAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH
DALAM MENGOPTIMALKAN MEDIA PEMBELAJARAN
DI SMPN 1 PAJANGAN BANTUL
TAHUN AJARAN 2015/2016
SKRIPSI
ispublished: pub
subjects: mkpi
divisions: jur_kis2
full_text_status: restricted
keywords: Pengelolaan BOS, Media Pembelajaran
note: Dr. Naimah M.Hum
abstract: Ibnu Rochman, Strategi Pengelolaan Bantuan Operasional Sekolah dalam
Mengoptimalkan Media Pembelajaran di SMPN 1 Pajangan Bantul Tahun Ajaran
2015/2016. Skripsi. Yogyakarta : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas
Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2016.
Latar belakang penelitian ini bermula dari ketertarikan peneliti terhadap pengelolaan
Bantuan Operasional Sekolah di SMPN 1 Pajangan. Penelitian ini bertujuan untuk
menganalisis strategi pengelolaan Bantuan Operasional Sekolah dalam
mengoptimalkan media pembelajaran di SMPN 1 Pajangan Bantul.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil latar di SMPN
1 Pajangan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, dokumentasi
dan wawancara yang mendalam. Teknik analisis data dengan cara mereduksi data,
display data, dan menarik kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dengan cara
trianggulasi sumber dan teknik serta dikombinasikan dengan teori.
Hasil penelitian menunjukkan : (1) strategi pengelolaan Bantuan Operasional
Sekolah dalam mengoptimalkan media pembelajarandapat dilihat dari beberapa
tahapan (a) perencenaan anggaran (bugetting) (b) pengadaan anggaran (c)
pengalokasian anggaran (Allocating) (d) penggunaan/pembelanjaan anggaran yang
digunakan untuk pengadaan, pemanfaatan dan perawatan media pembelajaran (e)
pembukuan (accounting) (f) pengawasan dan pertanggungjawaban (accountabily
report) (2) Problematika Strategi Pengelolaan Bantuan Operasionala Sekolah adalah:
(a)guru tidak mau aktif berpartisipasi dalam proses pembuatan RKAS (b) media
pembelajaran yang rusak pada saat tahun anggaran sudah berjalan (c) kurangnya
pemahaman guru tentang Juknis penggunaan dana BOS (d).beberapa guru tidak
dapat mengoperasikan media pembelajaran (e) kurangnya pegawai yang dapat
memperbaiki media pembelajaran yang rusak. (3) Upaya Mengatasi Problematika
Pengelolaan Bantuan Operasional Sekolah adalah : (a) adanya komunikasi antara
guru dengan bendahara BOS (b) mengatur keuangan, mendahulukan media
pembelajaran yang lebih penting dan akan segera dipakai (c) perpustakaan
menambah bahan bacaan (d) memberikan bimbingan kepada guru tentang cara
penggunaan media pembelajaran
date: 2016-08-08
date_type: published
pages: 246
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   IBNU ROCHMAN, NIM. 12490001  (2016) STRATEGI PENGELOLAAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH DALAM MENGOPTIMALKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SMPN 1 PAJANGAN BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/22468/1/12490001_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/22468/2/12490001_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf