@mastersthesis{digilib22550,
           month = {August},
           title = {IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBIAYAAN TERHADAP PENINGKATAN
MUTU SEKOLAH DI SD NEGERI 1 TONGGALAN KLATEN JAWA TENGAH},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM. 1220411126 MAHMUD YUNUS, SPDI},
            year = {2016},
            note = {Dr. Imam Machali},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/22550/},
        abstract = {MAHMUD YUNUS. Implementasi Manajemen Pembiayaan Terhadap
Peningkatan Mutu Sekolah di SD Negeri 1 Tonggalan Klaten Jawa Tengah. Tesis.
Yogyakarta: Program Studi Pendidikan Islam Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga,
2016.
Pelaksanaan manajemen pembiayaan pendidikan meliputi perencanaan
keuangan, pelaksanaan keuangan, evaluasi keuangan. Kegiatan perencanaan
keuangan yang berupa penyusunan anggaran terdiri dari Anggaran Pendapatan
dan Belanja Sekolah dan Belanja Sekolah. Kegiatan pelaksanaan pembiayaan
pendidikan meliputi penerimaan dana dan pengeluaran dana. Adapun kegiatan
manajemen pembiayaan pendidikan yang terakhir yaitu evaluasi berupa
pemeriksaan merupakan pemeriksaan terhadap penerimaan dan pertanggung
jawaban keuangan kepada sekolah. Sedangkan sumber pembiayaan yang ada di
SD Negeri 1 Tonggalan berasal dari BOS.
Implikasi manajemen pembiayaan dalam meningkatkan mutu pendidikan
di SD Negeri 1 Tonggalan dapat dilihat melalui pengalokasian dana pada RAKS
yaitu melalui pengalokasian dana untuk siswa berupa kegiatan ekstrakurikuler,
pengalokasian dana untuk guru melalui peningkatan profesionalisme guru berupa
gaji, pengalokasian dana untuk sarana dan prasarana yaitu dengan cara
penambahan fasilitas, perbaikan sarana dan pemeliharaan
Dalam Pendidikan, manajemen dapat diartikan sebagai aktifitas
memadukan sumber-sumber pendidikan agar terpusat dalam usaha mencapai
tujuan pendidikan yang telah ditentukan sebelumnya. Adapun fungsi-sungsi
pokok manajemen terdiri planing, Organizing, Motivating dan Controlling.
Dengan adanya fungsi-fungsi manajemen tersebut dapat diterapkan dalam
manajemen pengembangan mutu guru sehingga dalam pelaksanaannya dapat
terencana dan terorganisir dengan baik.
Objek penelitian adalah di SD Negeri 1 Tonggalan Kecamatan Klaten
Tengah Kabupaten Klaten. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode penelitian kualitatif. Bentuk pelaksanaan manajemen pembiayaan dalam
meningkatkan mutu di SD Negeri 1 Tonggalan Kecamatan Klaten Tengah
Kabupaten Klaten yaitu tercapainya program-program sekolah dan
pembiayaannya.}
}