relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/22669/
title: PENGGUNAAN METODE BERCERITA DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA DINI KELOMPOK B DI TK SULTAN AGUNG SARDONOHARJO NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/ 2016
creator: SRI TULASIH, NIM: 1420431013
subject: Pendidikan Islam (Pesantren)
description: Pelaksanaan Pembelajaran dengan menggunakan metode bercerita dengan media  gambar dapat meningkatkan motivasi kemampuan berbahasa anak didik, sikap  komunikatif anak yang baik dalam kegiatan mereka sehari-hari, ketika di kelas maupun  bermain dengan teman-temannya di luar kelas, bersikap komunikatif dengan teman,  maupun dengan guru. Penggunaan media gambar yang berfariasi dalam bercerita sangat  membantu guru dalam menyampaikan pembelajaran untuk mencapai tujuan, dalam  menyampaikan pesan kepada anak lebih menarik, jelas dan obyektif.  Tujuan Penelitian ini adalah; 1)Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan  pembelajaran menggunakan metode bercerita ;2)Untuk mengetahuipenggunan media  gambar dalam kegiatan bercerita;3)Untuk mengetahui motivasi anak; 4)Untuk  mengetahui kemampuan berbahasa pada anak Usia Dini.;5)Untuk mengetahui kendala  yang dihadapi dalam penggunakan metode bercerita dengan media gambar dalam  mengembangkan motivasi kemampuan berbahasa pada anak Usia Dini. Penelitian ini  dilakukandi TK Sultan Agung Nglanjaran Sardonoharjo Ngaglik Sleman Yogyakarta.  Metodeyang digunakan adalah metode studi kasus. Adapun sumber data penelitian  terdiri dari Kepala Sekolah,Guru kelas, dan siswa serta didukung oleh sumber lain  berupa dokumen – dokumen yaitu buku-buku cerita,dokumen program tahunan,program  Semester, RPPM,RPPH,buku Penilaian. Tehnik pengumpulan data yang digunakan  adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data difokuskan selama  proses dilapangan bersamaan dengan pengumpulan data.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) penggunaan metode bercerita  sangat efektif dalam meningkatkan motivasi kemampuan berbahasa, (2) penggunaan  media gambar sangat mendukung kegiatan pembelajaran,.(3)motivasi belajar anak dapat  termotivasi dengan kemauan anak untuk menunjukkan gambar, menyebutkan tokoh  dalam cerita, mau bersosialisasi dengan teman.(4)kemampuan berbahasa anak dapat  berkembang dengan baik, anak telah mencapai indikator perkembangan sangat baik,  anak mampu berkomunikasi, berceritatentang cerita yang sudah didengarnya,  menyebutkan toko -tokoh dalam cerita,mau menjawab pertanyaan, hasil penelitian  diperoleh hasil yang cukup memuaskan. Di mana anak didik di kelas B2 Taman Kanak-  Kanak Sultan Agung Nglanjaran Sardonoharjo Ngaglik Sleman Yogyakarta,  perkembangan kemampuan berbahasanya berkembang menjadi lebih baik. Hal  initerlihatdaribanyaknyaperubahanpadasifatmaupunsikapanakdidik.Anak didik bersikap  kooperatif, komunikatif, dalamberkomunikasi dengan teman, maupun dengan guru.  Kendala yang dihadapi dalam penggunaan metode bercerita menggunakan media  gambar dalam meningkatkan motivasi kemampuan berbahasa anak, adalah sarana media  yang tersedia, kemampuan guru untuk membuat media gambar,tidak semua guru  memiliki ketrampilan menggambar / membuat media gambar, belum menguasai tehnik–  tehnik dalam bercerita dan langka – langkah bercerita yang benar.  Dalam mengkondisikan dan menarik perhatian anak memerlukan ketrampilan dan  kecakapan dari guru.Kadang kendala juga datang dari anak.  Kata kunci: bercerita, media gambar,motivasi, kemampuanberbahasa
date: 2016-07-11
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/22669/1/1420431013_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/22669/2/1420431013_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   SRI TULASIH, NIM: 1420431013  (2016) PENGGUNAAN METODE BERCERITA DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA DINI KELOMPOK B DI TK SULTAN AGUNG SARDONOHARJO NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/ 2016.  Masters thesis, UIN Sunan Kalijaga.