relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/23143/
title: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF  TIPE STRUCTURED DYADIC METHODS (SDM) DILENGKAPI  DENGAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN  KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN DISPOSISI  MATEMATIS SISWA
creator: WAHYU SRI HARTUTIK, NIM. 12600024
subject: Pendidikan Matematika
description: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui interaksi antara  pembelajaran dan kemampuan awal matematika (KAM) terhadap peningkatan  kemampuan pemahaman konsep dan disposisi matematis siswa. Tujuan lainnya  adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran kooperatif tipe Structured  Dyadic Methods (SDM) dilengkapi dengan Mind Map terhadap peningkatan  kemampuan pemahaman konsep dan disposisi matematis siswa.  Penelitian quasi experiment ini menggunakan non-equivalent control  group design melibatkan 62 siswa yang sudah dikelompokkan ke dalam dua kelas,  yaitu kelas VIII A dan VIII C pada SMP Negeri 2 Godean. Variabel dalam  penelitian ini meliputi variabel bebas berupa pembelajaran kooperatif tipe SDM  dilengkapi dengan Mind Map, variabel terikat berupa kemampuan pemahaman  konsep dan disposisi matematis, serta variabel kontrol meliputi KAM. Instrumen  yang digunakan adalah tes kemampuan pemahaman konsep dan skala disposisi  matematis. Data dianalisis menggunakan uji anova dua jalur yang sebelumnya  telah dilakukan uji prasayarat, yaitu uji normalitas dan uji homogenitas.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada interaksi antara  pembelajaran dan KAM terhadap peningkatan kemampuan pemahaman konsep  matematis siswa. Ada interaksi antara pembelajaran dan KAM terhadap  peningkatan disposisi matematis siswa. Pembelajaran kooperatif tipe SDM  dilengkapi dengan Mind Map lebih efektif terhadap peningkatan kemampuan  pemahaman konsep dan disposisi matematis daripada pembelajaran konvensional.
date: 2016-08-30
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/23143/2/12600024_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/23143/1/12600024_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   WAHYU SRI HARTUTIK, NIM. 12600024  (2016) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED DYADIC METHODS (SDM) DILENGKAPI DENGAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.