TY  - THES
N1  - Dr. Hj. Juwariyah, M. Ag.
ID  - digilib23407
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/23407/
A1  - ABDUL GAFUR, NIM.  09470172
Y1  - 2016/08/22/
N2  - Latar belakang penelitian ini muncul dari banyaknya wacana dan gerakan
feminisme di Indonesia. Isu-isu terkait kesetaran perempuan menjadi kajian baik
di kalangan individu atau kelompok maupun lembaga, tidak terkecuali lembaga
pendidikan. Persolannya, bagaimana feminisme dengan isu kesetaraan antara lakilaki
dan perempuan diimplementasikan? Inilah yang patut dikaji sehingga
feminisme tidak hanya sekedar wacana. Karena itu, rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah bagaimanakah konsep feminisme PSW UIN Sunan Kalijaga
Yogyakarta dan bagaimanakah implementasinya dalam pendidikan Islam.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah konsep
feminisme PSW UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dan bagaimanakah
implementasinya dalam pendidikan Islam. Dengan memakai pendekatan filsafat,
penelitian ini berupaya mengungkap gagasan feminisme PSW UIN Sunan
Kalijaga Yogyakarta dari sisi bagaimana sebenarnya konsep feminisme PSW
tersebut dan implementasinya dalam pendidikan Islam, serta argumentasi dan
tujuan yang mendasarinya.
Dari jenisnya, penelitian ini termasuk ke dalam penelitian kualitatif dan
bertempat di Pusat Studi Wanita UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Pengumpulan
data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi sedangkan analisa
data dilakukan dengan Deskriptif-Analitis. Data-data yang diperoleh
dideskripsikan kemudian dianalisa dan tahap akhir disimpulkan.
Hasil penelitian ini menunjukkan : 1 kosep feminisme PSW UIN Sunan
Kalijaga Yogyakarta adalah konsep feminisme Islam. Hal ini diketahui dari
pandangannya tentang kesetaraan dan kesamaan hak antara laki-laki dan
perempuan yang didasarkan pada ajaran-ajaran Islam. 2 Implementasi konsep
feminisme PSW dalam pendidikan Islam: (1) Pendidikan harus berparadigma
gender. (2) Pendidikan Islam harus mampu menanamkan pemahaman kesadaran
gender. Ini bisa dilakukan dengan langsung menjadi steakholder terlaksananya
pemberdayaan masyarakat seperti melakukan kajian-kajian gender, mendorong
perubahan kurikulum ke arah pendidikan berbasis gender serta mendorong muatan
pendidikan berbasis gender bagi tingkat pendidikan sedini mungkin. (3)
Pendidikan Islam harus diorientasikan untuk memenuhi hak dasar manusia.
Pendidikan Islam harus terbuka untuk semua kalangan dan bisa diakses oleh
setiap orang tanpa membedakan status sosial tertentu, termasuk jenis kelamin. (4)
Secara kelembagaan, ide-ide feminisme PSW UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
terimplementasi dalam hal akses pendidikan dan proses pembelajaran. Di Fakultas
Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, laki-laki dan perempuan mendapat kesempatan dan
kedudukan yang sama dan setara dalam menempuh pendidikan dan mengikuti
proses pembelajaran.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Feminisme
KW  -  Implementasi
KW  -  Pendidikan Islam
M1  - skripsi
TI  - KONSEP FEMINISME DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PENDIDIKAN ISLAM
(KAJIAN TERHADAP PUSAT STUDI WANITA UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA)
AV  - restricted
EP  - 131
ER  -