eprintid: 2366
rev_number: 17
eprint_status: archive
userid: 82
dir: disk0/00/00/23/66
datestamp: 2012-08-13 11:45:21
lastmod: 2017-04-03 03:15:11
status_changed: 2012-05-04 16:42:32
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: HARIYANTO  - NIM : 04420915,  
title: STUDI KORELASI ANTARA PEMBERIAN TUGAS  PEKERJAAN RUMAH (PR) DAN GAYA BELAJAR DENGAN  PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS II SMP  MUHAMMADIYAH IMOGIRI
ispublished: pub
subjects: pba
divisions: jur_pba
full_text_status: restricted
keywords: Studi, Korelasi, Tugas, Pekerjaan Rumah, Gaya Belajar, Prestasi, Belajar, Bahasa Arab
note: Pembimbing : Dr. Abdul Munif, M.Ag
abstract: Penelitian ini dilatar belakangi adanya kenyataan bahwa proses belajar mengajar bahasa Arab yang sangat singkat di SMP Muhammadiyah Imogiri, yaitu hanya satu jam pelajaran (40 menit) dalam seminggu yang ternyata belum bisa meningkatkan prestasi belajar bahasa Arab siswa-siswinya. Oleh karena itu diperlukan usaha yang lebih untuk meningkatkan prestasi belajar bahasa Arab siswa-siswinya. Salah satu usaha yang dilakukan yaitu dengan memberikan tugas pekerjaan rumah (PR) secara berkala dengan harapan bisa merangsang siswa untuk belajar di rumah sehingga prestasi belajar bahasa Arabnya bisa meningkat. 
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak ada korelasi yang cukup signifikan antara pemberian tugas pekerjaan rumah (PR) dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas dua SMP Muhammadiyah Imogiri, ada atau tidak ada korelasi yang signifikan antara gaya belajar dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas dua SMP Muhammadiyah Imogiri, dan ada atau tidak ada korelasi yang cukup signifikan antara pemberian tugas pekerjaan rumah (PR) dan gaya belajar dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas dua SMP Muhammadiyah Imogiri. 
Penelitian ini termasuk jenis penelitian korelasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini dengan menggunakan rumus product moment dan regresi ganda. Teknik pengumpulan data menggunakan test, angket, wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber datanya adalah kepala sekolah, guru bahasa Arab dan siswa-siswi kelas dua SMP Muhammadiyah Imogiri.  
Hasil penelitian menunjukkan bahwa besarnya koefisien korelasi hitung (r observasi) antara pemberian tugas pekerjaan rumah dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas dua SMP Muhammadiyah Imogiri, yaitu sebesar 0,347 lebih kecil dari harga r tabel pada taraf signifikansi 5% yaitu sebesar 0,349. Hal ini berarti bahwa hipotesis alternatif yang menyatakan bahwa terdapat korelasi yang cukup signifikan antara pemberian tugas pekerjaan rumah (PR) dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas dua SMP Muhammadiyah Imogiri ditolak. 
Besarnya harga koefisien korelasi hitung antara gaya belajar dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas dua SMP Muhammdiyah Imogiri, yaitu sebesar 0,157 lebih kecil dari harga r tabel pada taraf signifikansi 5% yaitu sebesar 0,349. Hal ini berarti bahwa hipotesis alternatif yang menyatakan bahwa terdapat korelasi yang cukup signifikan antara gaya belajar dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas dua SMP Muhammadiyah Imogiri ditolak. Setelah menguji signifikansi koefisien korelasi ganda, diketahui besarnya  harga F hitung 2,400, sedangkan besarnya harga F tabel pada taraf signifikansi 5% = 3,33 dan pada taraf signifikansi 1% = 5,42. Dengan demikian, dapat diketahui bahwa harga F hitung sebesar 2,400 lebih kecil dari pada harga F tabel baik pada taraf signifikansi 5% maupun 1%. Hal ini berarti bahwa hipotesis alternatif yang menyatakan bahwa terdapat korelasi yang cukup signifikan antara pemberian tugas pekerjaan rumah (PR) dan gaya belajar dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas dua SMP Muhammadiyah Imogiri ditolak. 
date: 2009-05-27
date_type: published
institution: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
department: Fakultas Tarbiyah
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
refereed: TRUE
referencetext: 	date terakhir : 2009-05-27 12:05:26 ; 
	nama file diserver lama : digilib-uinsuka--hariyanton-2069-1-hariyant-r.pdf ; 
	letak file diserver lama : ./files/disk1/42/digilib-uinsuka--hariyanton-2069-1-hariyant-r.pdf ; 
	url download server lama : /download.php?id=2443 ; 
	nama file lama : HARIYANTO 04420915 STUDI KORELASI ANTARA PEMBERIAN TUGAS PEKERJAAN RUMAH (PR) DAN GAYA BELAJAR.pdf ; 
	format file : application/pdf ; 
	besar file : 1041016 Kb. 
	penulis :  ; 

	
	Copyright  2009 by Perpustakaan Digital UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved.
citation:   HARIYANTO - NIM : 04420915,   (2009) STUDI KORELASI ANTARA PEMBERIAN TUGAS PEKERJAAN RUMAH (PR) DAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS II SMP MUHAMMADIYAH IMOGIRI.  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/2366/1/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/2366/2/BAB%20II%2CIII.pdf