@phdthesis{digilib23778,
           month = {September},
           title = {PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN BERBASIS REHEARSAL
STRATEGY UNTUK PENGENALAN KIMIA PADA ANAK USIA
SEKOLAH DASAR},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM. 12670047 KUNTI ABQORIA HISAN HIRTSA},
            year = {2016},
            note = {Moh. Agung Rokhimawan, M.Pd},
        keywords = {pengembangan, buku pengayaan, pengenalan Kimia, rehearsal
strategy, makanan dan minuman},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/23778/},
        abstract = {Ilmu Kimia sering dihubungkan dengan hal-hal berbahaya, merusak, dan
beracun. Anggapan negatif masyarakat tentang Ilmu Kimia menyebabkan anakanak
dihindarkan dari mengenal kimia sejak dini. Kimia merupakan komponen
utama alam yang berperan penting bagi kehidupan. Oleh karena itu, penting untuk
mengenalkan kimia sejak dini. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan
untuk menghasilkan produk berupa buku pengayaan berbasis rehearsal strategy
untuk mengenalkan kimia pada anak usia sekolah dasar. Penelitian dan
pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik dan kualitas produk
buku pengayaan pengenalan kimia berbasis rehearsal strategy berdasarkan
penilaian pendidik IPA SD/MI dan pendidik kimia MA/SMK serta respon peserta
didik usia sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4-D.
Pengembangan buku pengayaan pengenalan kimia berbasis rehearsal
strategy dibimbing oleh dosen pembimbing; mendapatkan masukan dari tiga peer
reviewers, ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa; masukan dan penilaian dari
tiga pendidik IPA SD/MI dan dua pendidik kimia MA/SMK; serta respon dari
peserta didik. Penilaian produk meliputi 4 aspek penilaian dengan 16 kriteria
menggunakan instrumen lembar skala 5. Hasil penilaian berupa data kualitatif
kemudian ditabulasi dan dianalisis dengan pedoman kriteria kategori penilaian
ideal untuk menentukan kualitas buku.
Buku pengayaan pengenalan kimia berbasis rehearsal strategy yang
dikembangkan berjudul ?WOW Kimia di Sekitarku: Seri Makanan dan Minuman?
dengan karakteristik produk yaitu isi buku terdiri dari tiga bagian yang masingmasing
membahas tentang kimia di lingkungan anak-anak, kimia di makanan dan
minuman, serta percobaan kimia sederhana yang dapat dilakukan anak di rumah.
Penulisan isi buku menggunakan metode rehearsal strategy yaitu dilengkapi
penekanan pada kata kunci dan konsep penting penebalan huruf, pemberian
warna, dan pemberian catatan pinggir. Kualitas produk pengembangan buku
pengayaan pengenalan kimia berbasis rehearsal strategy berdasarkan penilaian
pendidik IPA SD/MI menunjukkan kualitas buku Sangat Baik (SB) dengan
persentase keidealan 86.23\%. Berdasarkan penilaian pendidik kimia MA/SMK,
buku yang dikembangkan menunjukkan kualitas Baik (B) dengan persentase
keidealan 81.25\%. Hasil respon peserta didik terhadap buku pengayaan yang
dikembangkan menunjukkan kualitas buku Sangat Baik (SB) dengan persentase
keidealan 88.33\%.}
}