eprintid: 24226
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 111
dir: disk0/00/02/42/26
datestamp: 2017-02-27 02:20:34
lastmod: 2017-02-27 02:20:34
status_changed: 2017-02-27 02:20:34
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: SUHARTINA, NIM.12680017
title: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TEKNIK TARI BAMBU (BAMBOO DANCING) TERHADAP
MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA MA IBNUL
QOYYIM PUTRI YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: pen_bio
divisions: jur_bio
full_text_status: restricted
keywords: Hasil Belajar, Model Pembelajaran Kooperatif,
Motivasi Belajar dan Teknik Tari Bambu
note: Eka Sulistyowati, M.A., M.IWM
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: 1) Model
pembelajaran Kooperatif Teknik Tari Bambu (Bamboo Dancing)
terhadap motivasi belajar siswa pada materi pokok animalia submateri
pokok vertebrata, 2) Model pembelajaran Kooperatif Teknik Tari Bambu
(Bamboo Dancing) terhadap hasil belajar biologi siswa pada materi
pokok animalia submateri pokok vertebrata. Desain yang digunakan
dalam penelitian ini yaitu Quasi Eksperimental dengan Nonequivalent
Control Group Desain. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas
X yang terdiri dari 4 kelas. Sampel yang digunakan adalah 2 kelas yang
diambil dengan teknik sampling purposive. Diambil kelas X B sebagai
kelas eksperimen, dan kelas X D sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data
menggunakan data pretest, posttest dan angket motivasi. Analisis data
menggunakan uji Independent sampel T-test untuk hasil belajar, dan uji
Mann Whitney U test untuk motivasi belajar. Hasil analisis data penelitian
ini menunjukkan bahwa 1) Model pembelajaran Kooperatif teknik Tari
Bambu (Bamboo Dancing) tidak berpengaruh terhadap motivasi belajar
siswa, dengan hasil pengujian Mann Whitney U test memperoleh nilai sig.
(2-tailed) sebesar 0,672 ( 0,05). 2) Model pembelajaran Kooperatif
teknik Tari Bambu (Bamboo Dancing) tidak berpengaruh terhadap hasil
belajar Biologi siswa, dengan hasil uji beda nilai pretest dan posttest
memperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,065 ( 0,05).
date: 2016-11-17
date_type: published
pages: 180
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   SUHARTINA, NIM.12680017  (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TARI BAMBU (BAMBOO DANCING) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA MA IBNUL QOYYIM PUTRI YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/24226/1/12680017_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/24226/2/12680017_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf