%0 Journal Article
%A M. Ikhsanudin, .
%A Millah, Sihabul
%A Machali, Imam
%D 2013
%F digilib:24232
%I JU
%J Jurnal An Nur
%K Kurikulum, Ma’had Aly, Pengembangan Jurnal An Nûr, Vol. V No. 2 Desember 2013
%N 2
%P 262-289
%T Pengembangan Kurikulum Perguruan Tinggi Pesantren: Studi pada Al-Ma’had Al-Aly Pondok Pesantren Situbondo, al-Munawwir Krapyak dan Wahid Hasyim Sleman
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/24232/
%V 5
%X Abstrak  Penelitian ini mengkaji tentang pengembangan kurikulum perguruan tinggi pesantren studi pada Al-Ma’had Al-Aly Pondok Pesantren Situbondo, al-Munawwir Krapyak dan Wahid Hasyim Sleman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerangka dasar dan strukur kurikulum di tiga Perguruan Tinggi Pesantren Al-Ma’had Al-Aly memiliki ciri khas sendiri-sendiri dengan standar kompetensi sesuai dengan visi-misi di setiap pesantren. Ma’had Aly Salafiyyah Syafi’iyyah Sukorejo dan Ma’had Aly al-Munawwir lebih menekankan pada program studi fiqh dan ushul fiqh (Qism al-Fiqh wa Ushulihi), sementara Ma’had Aly Wahid Hasyim pada bidang al-fiqh dan tafsir (Qism al-Fiqh Wa Tafsir). Ada perbedaan model kuliah diantara Ma’had Aly tersebut adalah Ma’had Aly Salafiyyah Syafi’iyyah Situbondo lebih menekankan dan melatih santri untuk mendalami metodologi dan maslahah, semantara Ma’had Aly PP al-Munawwir dan PP Wahid Hasyim lebih menitikberatkan kajian kitab kuning yang dipilih sebagai materi perkuliahan.  Kata Kunci: Kurikulum, Ma’had Aly, PengembanganAbstract  This study examines the curriculum development of Islamic college, studies on Ma’had  Aly Boarding School Situbondo, Mahad Aly Wahid Hasyim, and Ma’had Aly Al Munawwir  Krapyak. The results showed that the basic frame and curriculum structure in three M’had Aly  have characteristic with the standard of competence in accordance with the vision and mission at  every Ma’had Aly. Ma’had Aly Salafiyyah Syafi’iyyah Sukorejo and Ma’had Aly al-Munawwir  emphasis on learning fiqh and usul fiqh (al-Fiqh wa Qism Ushulihi ), Ma’had Aly Wahid  Hasyim focus on fiqh and exegesis (Qism al-Fiqh Wa Tafsir). The differences of learning model  are the Ma’had Aly Aly Salafiyyah Syafi’iyyah Situbondo more emphasis and train students to  explore methodologies and maslahah, moreover Ma’had Aly Wahid Hasyim and Al-Munawwir  focused study on yellow book.  Key Word: Curriculum, Ma’had Aly, Development