eprintid: 24255
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/02/42/55
datestamp: 2017-02-28 01:33:27
lastmod: 2017-02-28 01:33:27
status_changed: 2017-02-28 01:33:27
type: article
metadata_visibility: show
creators_name: Machali, Imam
creators_name: Fitria Rahmah, Itsna
title: MENUMBUH KEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI BEDA
AGAMA TERHADAP PESERTA DIDIK DI SEKOLAH
ispublished: pub
subjects: iai
divisions: artkl
full_text_status: public
keywords: Kata Kunci: Pendidikan Agama, konflik sosial, Pendidikan Religiositas
abstract: Abstract
The position of religious education according to the National Education Law, serves to prepare
students to be member people who understand and practice the values of their religion and / or
a theologian. Indonesia is a country that democratic, but many social conflicts associated with
religion. School under the general non religious and religious foundations have an opportunity
large to make the experimentation of religious education, one of which could be a response to a
multicultural society. SMA BOPKRI 1 Yogyakarta is not using the separation of students at
religious instruction, because the school is under the auspices of the Christian foundation doesn’t
provide Protestant religious instruction, the other hand religoius education is the answer of this
problem.
Abstrak
Posisi dari pendidikan agama sesuai dengan Undang-Undang Pendidikan Nasional,
yang ia berfungsi untuk mempersiapkan siswa agar menjadi kelompok orang yang
memahami dan mengamalkan nilai-nilai agama dan atau menjadi seorang yang
agamis. Indonesia adalah merupakan negara yang demokratis, akan tetapi di dalamnya
terdapat beberapa konflik sosial yang berhubungan dengan agama. Sekolah yang
berada di bawah yayasan umum (bukan agama) dan yayasan agama memiliki
kesempatan besar untuk membuat eksperimen tentang pendidikan agama, yang salah
satunya bisa menjadi tanggapan bagi masyarakat multikultural. SMA BOPKRI 1
Yogyakarta tidak menggunakan sistem pemisahan siswa dalam pelajaran agama,
karena sekolah tersebut berada di bawah naungan yayasan Kristen yang tidak memberikan pelajaran agama Protestan, oleh karena itu pelajaran agama adalah
jawaban untuk masalah ini.
Kata Kunci: Pendidikan Agama, konflik sosial, Pendidikan Religiositas
date: 2012-08-02
date_type: published
publication: An Nur
volume: 4
number: 2
publisher: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
pagerange: 226-244
refereed: TRUE
citation:   Machali, Imam and Fitria Rahmah, Itsna  (2012) MENUMBUH KEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI BEDA AGAMA TERHADAP PESERTA DIDIK DI SEKOLAH.  An Nur, 4 (2).  pp. 226-244.      
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/24255/1/Imam%20Machali%20-%20Toleransi%20Beda%20Agama%20di%20Sekolah%20Jurnal%20Annur%20Vol%204%20No%202%20Agust%202012.pdf