relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/24355/
title: MUHAMMAD AMIN - NAHW AL TAWHID AL MI'YARIY LI TADRIS AL LUGHAH AL 'ARABIYYAH FI MARHALAH AL TA'LIM AL 'ALIY FI INDONESIA
creator: Amin, Muhammad
subject: Bahasa Arab
description: Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan beberapa upaya intelektual yang terkait dengan langkah-langkah yang diikuti dalam rangka merumuskan standar  Standar untuk pengajaran bahasa Arab di pendidikan tinggi di Indonesia. Tolok ukur untuk pengajaran bahasa Arab adalah unit  Tertentu yang disepakati patokan atau standar atau tingkat atau sejauh mana tujuan harap dicapai ketika mengajar bahasa Arab; sehingga  standar Standardisasi adalah proses yang terdiri dari upaya atau kemajuan dari kegiatan dalam rangka untuk mengkalibrasi pengajaran bahasa Arab, untuk membuat pengajaran  bahasa Arab mencapai mereka unit tertentu yang disepakati atau sebagai ukuran dari tujuan dicapai sejauh menyenangkan, dan harus mampu ini  tolok ukur seragam untuk menanggapi kebutuhan global dan lokal yang dihadapi oleh lembaga Islam siswa pendidikan tinggi  Orang dengan beragam kebutuhan dan kemampuan dan kompetensi, ini termasuk standar umum standar minimal: kemampuan siswa dalam  bahasa Arab, dan evaluasi; dan materi pendidikan, dan metode pengajaran.
publisher: Universitas of Al Azhar Indonesia
date: 2010-07-22
type: Book Section
type: PeerReviewed
format: text
language: ar
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/24355/1/MUHAMMAD%20AMIN%20-%20NAHW%20AL%20TAWHID%20AL%20MI%27YARIY%20LI%20TADRIS%20AL%20LUGHAH%20AL%20%27ARABIYYAH%20FI%20MARHALAH%20AL%20TA%27LIM%20AL%20%27ALIY%20FI%20INDONESIA.pdf
identifier:   Amin, Muhammad  (2010) MUHAMMAD AMIN - NAHW AL TAWHID AL MI'YARIY LI TADRIS AL LUGHAH AL 'ARABIYYAH FI MARHALAH AL TA'LIM AL 'ALIY FI INDONESIA.   In:  Internasional seminar on Arabic language.   Prosiding, Vol. 1  (No. 1).  Universitas of Al Azhar Indonesia, Jakarta, pp. 430-437.