%0 Thesis
%9 Skripsi
%A RYKA KUSUMAWATI, NIM. 13220053
%B FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
%D 2017
%F digilib:24432
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Layanan Informasi, Kenakalan Siswa
%T LAYANAN INFORMASI UNTUK MENGATASI  KENAKALAN SISWA SMP NEGERI 3 KALASAN SLEMAN  YOGYAKARTA
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/24432/
%X RYKA KUSUMAWATI, Layanan Informasi Untuk Mengatasi Kenakalan  Siswa SMP Negeri 3 Kalasan Sleman Yogyakarta, Program Studi Bimbingan dan  Konseling Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri  Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2017.  Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya layanan informasi yang  diberikan oleh guru BK kepada siswa di sekolah terkait berbagai macam  kenakalan siswa. Layanan informasi merupakan salah satu layanan yang wajib  diberikan kepada siswa, agar siswa mengetahui manfaat dan akibat yang diperoleh  dari perilaku siswa yang dilakukan. Oleh karena itu guru BK mempunyai  tanggung jawab untuk memberikan bimbingan yang baik dan terarah melalui  informasi yang baik, tepat dan benar sehingga dapat mencegah perbuatan negatif.  Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, yaitu proses penelitian yang  menghasilkan data dalam bentuk deskripsi yang apa adanya. Penelitian ini  dilakukan di SMP Negeri 3 Kalasan Sleman Yogyakarta. Adapun subjek dalam  penelitian ini adalah 1 guru BK dan 5 siswa kelas IX yang pernah melakukan  kenakalan dan pernah mengikuti layanan informasi. Penelitian ini bertujuan untuk  mendeskripsikan bentuk-bentuk kenakalan siswa dan metode-metode layanan  informasi untuk mengatasi kenakalan siswa SMP Negeri 3 Kalasan Sleman  Yogyakarta. Adapun teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah  teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk-bentuk kenakalan siswa yang  ada di SMP Negeri 3 Kalasan Sleman Yogyakarta ada 8 yaitu, bullying, tidak  masuk sekolah tanpa keterangan (alpha), terlambat masuk sekolah, berpacaran di  lingkungan sekolah, berada di luar kelas saat jam pelajaran berlangsung,  menyontek, membolos dan merokok. Sedangkan metode-metode yang digunakan  oleh guru BK untuk mengatasi kenakalan siswa SMP Negeri 3 Kalasan Sleman  Yogyakarta ada 4 yaitu, metode ceramah, metode diskusi, metode audio visual  dan pemasangan media visual, dan metode buku panduan.
%Z Slamet S.Ag.,M.Si