%0 Thesis
%9 Skripsi
%A ROHMAH FITRIYANI, NIM. 12220081
%B FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
%D 2017
%F digilib:24450
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Bimbingan Karir Islami, Inferiority Feeling.
%P 162
%T RINIWATI, NIM. 12220050 (2017) BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN EMOTIONAL QOUTIENT (EQ) SISWA KELAS XI MAN YOGYAKARTA
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/24450/
%X Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah bimbingan karir Islami  berpengaruh dalam mengatasi dan meminimalisir perasaan inferiority feeling.  Jenis penelitian ini adalah eksperimen ulang dengan pretest-posttest  nonequivalent control group design. Variabel bebas adalah bimbingan karir  Islami, sedangkan variabel terikat adalah inferiority feeling. Populasi dalam  penelitian ini adalah siswa MTsN Lab UIN Yogyakarta dengan sampel 28 siswa  kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan 30 siswa kelas VIII D sebagai kelas  kontrol dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data hasil penelitian  berupa pretest dan posttest gambaran umum inferiority feeling siswa yang diolah  melalui SPSS for Windows versi 23 dengan perhitungan statistik parametrik.  Hasil penelitian tentang pengaruh bimbingan karir Islami terhadap  inferiority feeling menunjukkan bahwa: (1) Pemberian layanan bimbingan karir  Islami berbantuan media berpengaruh positif dan signifikan dalam mengatasi dan  meminimalisir inferiority feeling dengan uji paired sample t test menyatakan Ha  diterima. Hal ini diperoleh dari nilai thitung>ttabel (2,772>1,703) dan P value  (0,01<0,05), serta nilai rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi setelah diberikan  layanan. Artinya semakin intens diberikan layanan bimbingan karir Islami, maka  semakin rendah perasaan inferiority feeling siswa. (2) Kemudian melalui uji  independent t test terbukti tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara posttest  kelas eksperimen dan kelas kontrol, ini dilihat dari hasil t yang didapat yaitu  thitung<ttabel (0,659<1,703) dan tidak signifikan pada (0,433>0,05). Artinya  pemberian layanan bimbingan karir Islami terhadap inferiority feeling dengan  berbantuan media maupun tanpa berbantuan media memberikan pengaruh yang  sama. (3) Siswa memberikan tanggapan positif terhadap layanan.
%Z Nailul Falah, S.Ag., M.Si.  NIP. 19721001 199803 1 003