TY  - THES
N1  - Dr. Irsyadunnas, M.Ag
ID  - digilib24549
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/24549/
A1  - ZAENAL ARIFIN, NIM. 13220042
Y1  - 2017/01/18/
N2  - Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan subyek penelitian
adalah guru bimbingan dan konseling, pembina asrama dan siswa yang mengikuti
program boarding school. Sedangkan yang menjadi objek dalam penelitian ini
adalah bentuk kerja sama yang dilakukan guru bimbingan konseling dan pembina
asrama dalam mengatasi kecemasan siswa menghadapi ujian nasional bagi siswa
boarding school di SMP IT Abu Bakar Yogyakarta.
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan tentang bentuk kerja sama
yang dilakukan guru bimbingan konseling dan pembina asrama dalam mengatasi
kecemasan menghadapi ujian nasional bagi siswa boarding school di SMP IT
Abu Bakar Yogyakarta. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara,
observasi serta dokumentasi. Adapun analisis data yang di gunakan dalam
penelitian ini adalah diskriptif kualitatif, dimana data yang telah terkumpul
disusun dan diklasifikasikan sehingga dapat menjawab dari rumusan masalah.
Hasil penelitian menunjukan bahwa bentuk-bentuk kerjasama yang
dilakukan guru bimbingan konseling dan pembina asrama dalam mengatasi
kecemasan menghadapi ujian nasional bagi siswa boarding school kelas IX tahun
ajaran 2016/2017 di SMP IT Abu Bakar Yogyakarta yaitu meliputi: layanan
informasi, layanan bimbingan kelompok, layanan konseling individu, pemberian
motivasi, oase, MABIT (Malam Bina Iman dan Takwa), Renang Bersama,
pembiasaan, pemberian nasihat, dan pemberian teladan.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Guru Bimbingan Konseling
KW  -  Pembina Asrama
KW  -  dan Kecemasan
Menghadapi Ujian Nasional
M1  - skripsi
TI  - KOLABORASI ANTARA GURU BIMBINGAN KONSELING DAN PEMBINA ASRAMA DALAM MENGATASI KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN NASIONAL BAGI SISWA BOARDING SCHOOL DI SMP IT ABU BAKAR YOGYAKARTA
AV  - restricted
EP  - 127
ER  -