%0 Thesis
%9 Skripsi
%A YUSNI LESTARI SIREGAR, NIM. 12680009
%B FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
%D 2017
%F digilib:24993
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Identifikasi anggrek, panduan lapangan, sumber belajar.
%P 167
%T PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN LAPANGAN  IDENTIFIKASI TUMBUHAN ANGGREK SEBAGAI SUMBER  BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X SMA/MA
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/24993/
%X Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan buku panduan lapangan identifikasi  tumbuhan anggrek dan mengetahui kualitas buku panduan lapangan yang  dikembangkan tersebut. Jenis penelitian pengembangan yang digunakan adalah  Research and Development (R & D) dengan model ADDIE (Analysis, Design,  Development, Implementation, Evaluation) yang dibatasi sampai tahap development  sehingga dihasilkan produk berupa buku panduan lapangan identifikasi tumbuhan  anggrek. Produk yang dihasilkan dinilai oleh 3 ahli, 5 peer reviewer, 3 guru biologi  dan 30 responden siswa kelas X SMA/MA. Instrumen penilaian berupa angket  penilaian kualitas produk berbentuk checklist menggunakan skala likert. Hasil  penilaian produk menunjukkan bahwa kualitas buku panduan lapangan identifikasi  tumbuhan anggrek yang dikembangkan termasuk dalam kategori baik (B) menurut  ahli materi dan masuk dalam kategori sangat baik (SB) menurut ahli media, ahli  bahasa, peer reviewer dan guru biologi dengan persentase keidealan masing-masing  adalah 96,92%, 96,92%, 83,25% dan 82,92%. Siswa memberikan respon sangat  setuju (SS) terhadap kualitas produk dengan persentase keidealan 85,05%.
%Z Dias Idha Pramesti, M.Si.,