%0 Thesis
%9 Masters
%A AZINUDDIN AUFAR, NIM.  1420410010
%B PROGRAM PASCASARJANA UIN SUNAN KALIJAGA
%D 2016
%F digilib:25011
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Semiotik, pendidikan karakter, Buku al-Qirā’ah ar-Rasyīdah.
%P 179
%T PENDIDIKAN KARAKTER DALAM BUKU AL-QIRᾹ’AH AR-RASYĪDAH  (ANALISIS SEMIOTIK)
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/25011/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipendidikan karakter yang  terkandung dalam buku al-Qirā’ah ar-Rasyīdah, menjelaskan struktur kajian  yang ada dalam buku al-Qirā’ah ar-Rasyīdah, dan menjelaskan makna semiotik  dalam kandungan buku al-Qirā’ah ar-Rasyīdah.  Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang bersifat  deskriptif dan objek penelitian ini adalahbuku al-Qirā’ah ar-Rasyīdahal-Juz’u  aṡ-Ṡānī. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi. Analisis data  dilakukan dengan menggunakan teori semiotik model Charles Sanders Peirce.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam buku al-Qirā’ah ar-Rasyīdah  ditemukan tanda-tanda dan makna yang identik dengan adanya nilai-nilai  pendidikan karakter,yaitureligius, jujur, toleransi, kerja keras, disiplin, kreatif,  mandiri, demokratis, Rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,  peduli sosial, dan tanggung jawab.
%Z Dr. Ridwan, M. Hum.,