TY  - JOUR
ID  - digilib25090
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/25090/
IS  - No. 1
A1  - Nugraheni, Aninditya Sri
N2  - Character education is the foundation of the nation that is very important and needs to be
fostered to children. At the present time, the characters are hard to find in the Indonesian
society. Efforts to build the character of the people of Indonesia have been done in various
ways, one of which is the change in curriculum, from SBC became Curriculum 2013.
The success of education can not be separated from the role of educator. Furthermore,
the nature of character education is an ongoing process and never ends, resulting in a
continuous quality improvement, which is aimed at the realization of the figure of the
future leaders, and rooted in cultural values of the nation.
Keywords: Character Education, Educators, Leaders, MI Students
***
Pendidikan karakter merupakan fondasi bangsa yang sangat penting dan perlu
ditanamkan sejak dini kepada anak-anak. Di era sekarang, karakter merupakan
sesuatu yang sulit ditemukan pada masyarakat Indonesia. Upaya untuk membangun
karakter pada masyarakat Indonesia telah dilakukan dengan berbagai macam cara,
salah satunya adalah dengan perubahan Kurikulum, dari KTSP menjadi Kurikulum
2013. Keberhasilan pendidikan tidak lepas dari peran pendidik. Lebih jauh hakikat
pendidikan karakter adalah proses yang berkelanjutan dan tak pernah berakhir,
sehingga menghasilkan perbaikan kualitas yang berkesinambungan, yang ditujukan
pada terwujudnya sosok pemimpin masa depan, dan berakar pada nilai-nilai budaya
bangsa.
Kata kunci: Pendidikan Karakter, Pendidik, Calon Pemimpin, Siswa MI
VL  - Vol. 6
TI  - PENDIDIK TONGGAK KEBERHASILAN PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA MI
AV  - public
EP  - 14
Y1  - 2014/06/01/
PB  - PROGRAM STUDI PGMI FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN KALIJAGA
JF  - AL BIDAYAH
KW  - Pendidikan Karakter
KW  -  Pendidik
KW  -  Calon Pemimpin
KW  -  Siswa MI
KW  -  Character Education
KW  -  Educators
KW  -  Leaders
KW  -  MI Students
SN  - 2085-0034
SP  - 1
ER  -