%A NIM. 10410139 Zainal Muhidin
%O Dr. Sangkot Sirait, M.Ag.
%T NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM NOVEL
MAHABHARATA KARYA NYOMAN S. PENDIT
DAN RELEVANSINYA DENGAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
%X Zainal Muhidin. Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Dalam Novel Mahabharata
Karya Nyoman S. Pendit Dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam.
Skripsi. Yogyakarta: jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah
dan Keguruan Universitas Islan Negeri Sunan Kalijaga, 2016. Penelitian ini
bertujuan untuk menganalisis pesan-pesan agama yaitu nilai-nilai pendidikan
akhlak yang terkandung dalam novel Mahabharata karya Nyoman S. Pendit dan
mengungkapkan relevansi pendidikan akhlak dalam novel tersebut dengan
Pendidikan Agama Islam. Dalam penelitian ini penulis memilih Novel
Mahabharata karena diasumsikan memiliki pesan nilai-nilai pendidikan akhlak di
dalamnya. Fokus penelitian ini ingin mengungkapkan nilai-nilai pendidikan
akhlak dalam novel Mahabharata karya Nyoman S. Pendit dan relevansinya
dengan Pendidikan Agama Islam. Hasil penelitian ini diharapkan dapat
menyempurnakan media PAI dan dapat memberikan kontribusi terhadap
kemajuan dalam bidang pendidikan terutama pendidikan akhlak serta memberikan
manfaat dalam upaya memaksimalkan pendidikan agama Islam.
Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (Library Research)
Pendekatan yang dipakai dalam penelitian skripsi ini adalah pendekatan
pragmatik. Sedangkan dalam pengumpulan data menggunakan metode
dokumentsi. Analisis data yang digunakan dalam skripsi ini adalah metode
analisis isi (content analisys). Dalam hal ini penulis akan menganalisis tentang
nilai-nilai pendidikan akhlak yang ada dalam Novel Mahabharata karya Nyoman
S. Pendit, kemudian mengungkapkan relevansinya dengan pendidikan akhlak.
Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pesan pendidikan akhlak dalam
novel ini yaitu: 1) Nilai pendidikan akhlak kepada Allah. 2) Nilai Pendidikan
akhlak kepada diri sendiri. 3) Nilai pendidikan akhlak kepada keluarga. 4) Nilai
Pendidikan terhadap Masyarakat. Adapun relevansi dari Nilai pendidikan Agama
Islam yaitu keduanya sama-sama mengajak kepada kebaikan, menjalankan ajaran
agama dengan sungguh-sungguh dan menjauhi perbuatan-perbuatan yang buruk
yaitu yang menuju kepada penderitaan, kesengsaraan, dan kehancuran bagi
semua.
Kata kunci: Akhlak, Pendidikan Agama Islam
%K Akhlak, Pendidikan Agama Islam
%D 2017
%I UIN Sunan Kalijaga
%L digilib25127