relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/25321/
title: STRATEGI MENGUSIK (MENGEJA DENGAN MUSIK) SEBAGAI CARA CEPAT BELAJAR MEMBACA PERMULAAN DI SEKOLAH DASAR
creator: Aminah, Munawaroh Epriliani
creator: Nisa, Ana Fitrotun
subject: Metode Pembelajaran
description: Early reading difficulties became its own problems at the level of elementary school.  Early reading is a skill that underlies students to master languange skills further.  At the beginning of elementary school classes, students are in a period of play. This  leads to students dificult to receive lessons taught seriously. Lesson activities must be  oriented to play while learning. In the world of children, singing, song, and music are  very closely with their world. So, to adjust their world of play and learn, formulated  a “mengusik” strategy. With this strategy, students at the beginning of elementary  school classes are still having trouble mastering early reading skills are expected  to more quickly master it so they immediately master the languange skills further.  Key Words: strategy, music, early, reading, elementary school  ABSTRAK  Kesulitan membaca permulaan menjadi permasalahan tersendiri pada jenjang  Sekolah Dasar (SD). Membaca permulaan adalah keterampilan yang mendasari  peserta didik untuk menguasai keterampilan-keterampilan berbahasa selanjutnya.  Pada kelas awal jenjang sekolah dasar, peserta didik berada pada masa bermain. Hal  ini menyebabkan peserta didik sulit untuk menerima pembelajaran yang diajarkan  secara serius. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan harus berorientasi pada  bermain sambil belajar. Dalam dunia anak, nyanyian, lagu, dan musik sangat erat  dengan dunia mereka. Jadi, untuk menyesuaikan dunia bermain dan belajar mereka,  disusunlah strategi mengusik. Dengan strategi ini, peserta didik di kelas awal jenjang  sekolah dasar yang masih kesulitan menguasai keterampilan membaca permulaan diharapkan dapat lebih cepat menguasainya supaya mereka segera menguasai  keterampilan-keterampilan berbahasa selanjutnya.  Kata Kunci: strategi, musik, membaca, permulaan, Sekolah Dasar
publisher: PROGRAM STUDI PGMI FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN KALIJAGA
date: 2016-12-01
type: Article
type: PeerReviewed
format: image
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/25321/1/cover%20AL%20BIDAYAH%20VOL%208%20No%202_Page_1.jpg
format: image
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/25321/2/cover%20AL%20BIDAYAH%20VOL%208%20No%202_Page_2.jpg
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/25321/3/DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/25321/4/06.%20Munawaroh%20Epriliani%20Aminah%20dan%20Ana%20Fitrotun%20Nisa%20-%20STRATEGI%20MENGUSIK%20%28MENGEJA%20DENGAN%20MUSIK%29%20SEBAGAI%20CARA%20CEPAT%20BELAJAR%20MEMBACA%20PERMULAAN%20DI%20SEKOLAH%20DASAR.pdf
identifier:   Aminah, Munawaroh Epriliani and Nisa, Ana Fitrotun  (2016) STRATEGI MENGUSIK (MENGEJA DENGAN MUSIK) SEBAGAI CARA CEPAT BELAJAR MEMBACA PERMULAAN DI SEKOLAH DASAR.  AL BIDAYAH, Vol. 8 (No. 2).  pp. 185-194.  ISSN 2085-0034