%A NIM.  0141 0845 KHOIRUL ANAM
%O Prof. Dr. H. M. S. Projodikoro,
%T PENERAPAN METODE PEMBIASAAN PADA LINGKUNGAN KELUARGA DALAM MENDIDIK KEAGAMAAN ANAK USIA 6-12 TAHUN DI DUKUH NGARAN MLESE
CEPER KLATEN
%X Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis secara
kritis tentang proses penerapan metode pembiasaan pada lingkungan keluarga
dalam mendidik religiositas anak di Dukuh Ngaran, ditinjau dari metode
pembiasaan dan basil yang dicapai serta faktor-faktor pendukung dan penghambat
yang dialami selama ini. Hasil penelitian ini diharapkan akan dapat memberikan
sumbangan saran dan pemikiran dari proses penerapan metode pembiasaan pada
lingkungan tersebut.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yang mengambil lokasi di
Dukuh Ngaran, Mlese, Ceper, Klaten. Pengumpulan data dilakukan dengan
mengadakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan
dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan, dan dari
makna itulah ditarik kesimpulan. Sedangkan pemeriksaan keabsahan data
dilakukan dengan mengadakan triangulasi yaitu dengan menggunakan metode
ganda, yakni dengan observasi, dokumentasi dan wawancara.
Hasil penelitian menunjukkan: I) Penerapan metode pembiasaan pada
lingkungan keluarga dalam mendidik religiositas anak usia 6- 12 tahun
dilaksanakan dengan cara memberikan dorongan dan nasehat serta dibutuhkan
pula hukuman dan hadiah sebagai sarana penunjang keberhasilan proses
p-.:111 biasaau. 2) P..:muiasaau yaug Jilaksauak.u Ji Duk.uh Ngar au 111dipuli; supau
santun terhadap orang tua, sholat betjamaah, do 'a sehari-hari dan kebiasaan
membaca AI- Qur'an. Dan basil yang ingin dicapai adalah agar anak menjadi
orang yang berguna bagi nusa dan bangsanya disertai dengan akhlak yang mulia.
3) Faktor pendukung yang dialami adalah: adanya TPA Ar-Ridlwan sebagai
sarana pendukung anak dalam memahami agama, perhatian orang tua serta
lingkungan yang mendukung proses pembiasaan tersebut. Sedangkan faktor
penghambat yang dialami adalah: acara televisi yang yang kian menarik anak
kecil, kesibukan orang tua dan faktor lingkungan baik ternan ataupun lingkungan
sekitar yang bisa berpengaruh pertumbuhan anak .
%K Pendidikan Lingkungan Keluarga, Mendidik Religiositas Anak Usia 6-12 Tahun.
%D 2006
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib26151