%A NIM. 98423976 RAMDONI ANSORI
%O Drs. Radjasa Mutashim, M.Si
%T PERANAN PUSAT BAHASA IAIN SUNAN KALIJAGA
DALAM MENGEMBANGKAN BAHASA ARAB
DI IAIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
DARI TAHUN 1999-2002
(Sebuah Kajian Historis)
%X Pusat Bahasa lAIN Sunan Kalijaga adalah institusi yang merniliki
kompetensi mengembangkan bahasa asing bagi masyarakat akademik baik dalam
lingkup internal lAIN Sunan Kalijaga maupun masyarakat luas. Peranan Pusat
Bahasa selama kurang lebih tigapuluh tahun sernenjak berdirinya sarnpai sekarang
bila ditelaah tentunya akan muncul banyak fakta dan data yang bisa diungkap
terkait dengan kiprahnya sebagai motor penggerak dalarn rnewujudkan sarjanasarjana
muslim yang rnurnpuni dalam bahasa asing terutarna bahasa Arab.
Penelitian ini bertujuan untuk rnenggali peranan Pusat Bahasa dalarn rnenjalankan
visi utarnanya sebagai fasilitator dan rujukan peningkatan dan pengembangan
bahasa Arab bagi masyarakat akadernik di kampus.
Ada dua aspek yang dibahas untuk menelaah sisi penting keberadaan Pusat
Bahasa dalam rnengemban fungsi utarnanya yaitu pertarna urgensi peranannya
dalam lingkup kampus lAIN Sunan Kalijaga secara luas dan bagaimana kontribusi
positifnya terhadap mahasiswa. Metode pengurnpulan data berupa wawancara,
dokumentasi, observasi. Dan dalarn hal ini Penulis rnelibatkan beberapa unsur
sivitas akadernik yang pernah rnenjalin interaksi secara langsung maupun tidak
langsung dengan Pusat Bahasa dari kalangan dosen, rnahasiswa dan karyawan.
Data tersebut diolah dengan rnenggunakan tehnik reduksi data dan selanjutnya
dianalisa dengan rnetode induktif
Hasil penelitian rnenunjukkan bahwa peranan yang dilakukan Pusat
Bahasa dalam mengernbangkan bahasa Arab di lAIN sunan Kalijaga Yogyakarta
selama kurun waktu ernpat tahun, sejak periode 1999, 2000, 2001 dan 2002.,
direalisasikan dalam tiga pola sistern, yaitu rnelalui pola pelatihan, pola pelayanan
dan pola kerjasama atau kernitraan. Ketiga pola tersebut, bertujuan untuk
merealisasikan visi utarna Pusat bahasa sebagai fasilitator dan rujukan
pengernbangan bahasa Arab bagi masyarakat akadernik kampus. Sebagai
fasilitator, Pusat Bahasa telah rnemberikan kesernpatan kepada sivitas akadernik
untuk mengikuti dan mengakses semua kegiatan serta fasilitas yang dirniliki oleh
Pusat Bahasa. Sedangkan sebagai rujukan dilakukan dengan rnengadakan
sosialisasi dan pernbelajaran bahasa Arab yang diperuntukkan bagi dosen,
karyawan dan mahasiswa dikarnpus dengan melibatkan tenaga penutur asli dari
Mesir dan Irak. Meskipun dalarn realisasinya terdapat kekurangan-kekurangan
terutama pada aspek pelayanan yang diperuntukkan bagi sivitas akadernik.
%K budaya, bahasa arab, pengembangan bahasa
%D 2004
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib26306