%A 13220018 HASTIN TYAS WORO
%O Dr. Irsyadunnas, M.Ag.
%T KONSELING LINTAS BUDAYA UNTUK MENCEGAH KONFLIK
SOSIAL SISWA MAN 4 BANTUL YOGYAKARTA
%X Sebagian siswa MAN 4 Bantul bukan berasal dari Yogyakarta banyak
siswa yang berasal dari berbagai daerah misalnya dari Jawa, Sumatra dan
Sulawesi. Di lingkungan MAN 4 Bantul ini banyak Pondok Pesantren dan Panti
Asuhan sehingga anak-anak yang dari luar Yogyakarta biasanya akan tinggal di
situ. Hal tersebut menimbulkan adanya sentimen di antara mereka sehingga
konflik sosial di antara mereka rentan terjadi karena meraka akan lebih
menghargai dan mementingkan kelompok mereka bahkan saling membela untuk
melindungi kelompoknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model
konseling lintas budaya untuk mencegah konflik sosial siswa MAN 4 Bantul
Yogyakarta
Rumusan masalahnya adalah bagaimana model Konseling Lintas Budaya
untuk Mencegah Konflik Sosial Siswa MAN 4 Bantul Yogyakarta. Jenis
penelitian yang digunakan dalam penulisan ini adalah deskriptif kualitatif.
Adapun yang menjadi subyek dalam penelitian ini adalah guru bimbingan dan
konseling dan tiga siswa yang menjadi sumber utama perselisihan sebagai sasaran
bimbingan. Pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini ada dua, yaitu: model berpusat pada budaya dan model
integratif.
%K Konseling Lintas Budaya dan Konflik Sosial
%D 2017
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib26488