relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/26780/
title: PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS KHUSUS OLAHRAGA (KKO) KELAS XI DI   SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 YOGYAKARTA
creator: SITI FATIMAH, NIM. 13410157
subject: Pendidikan Agama Islam
description: Latar belakang penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran Pendidikan  Agama Islam menjadi salah satu mata pelajaran wajib baik a sekolah tigkat dasar, menengah, hingga   perguruan tinggi, termasuk di SMA Negeri 4 Yogyakarta yamg merupakan salah satu sekolah favorit di   kota Yogyakarta. di SMA Negeri 4 Yogyakarta terdapat kelas yang disediakan khusus untuk siswa yang   berbakat dalam bidang olahraga atau disebut atlet. Siswa tersebut ditempatkan dalam satu kelas   khusus yang disebut dengan Kelas Khusus Olahraga, namun dalam pelaksanaan muatan pembelajaran sama   dengan pembelajaran pada siswa regular (non KKO). Namun, yang menjadi masalah dalam penelitian ini   adalah bagaimana proses dan efektivitas dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 4   Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendiskripsikan secara kritis tentang   efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas khusus olahraga (KKO) kelas XI di   SMA Negeri 4 Yogyakarta.  Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif, dengan menganalisis bagaimana efektivitas   pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas khusus olahraga (KKO) kelas XI di SMA Negeri 4   Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tiga cara yaitu: observasi, wawancara,   dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisis data menggunakan analisis interaktif dengan cara   mereduksi data, menyajikan data kemudian verifikasi data.  Hasil penelitian ini adalah: (1) Pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas   khusus olahraga program kelas XI IPS 3 dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu pendahuluan, kegiatan   inti, dan penutupan pembelajaran.  (2) Efektivitas proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas khusus olahraga kelas   XI IPS 3 di SMA Negeri 4 Yogyakarta dapat dilihat dari dua sisi, yaitu efektivitas dari segi proses   pembelajaran dan efektivitas dari segi hasil belajar. Efektivitas dari segi proses dapat dikatakan   tidak efektif dari kegiatan pengorganisasian, komunikasi, keluwesan dalam pendekatan pembelajaran,   dan penguasaan dan antusiasme terhadap materi. Efektivitas dari segi hasil dikatakan tidak efektif   karena sebagian besar siswa KKO belum mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan sekolah yaitu 75.   Dapat disimpulkan bahwa “Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas Khusus   Olahraga (KKO) Kelas XI di SMA Negeri 4 Yogyakarta tidak efektif ”.
date: 2017-03-13
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: ie
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/26780/1/13410157_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/26780/2/13410157_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   SITI FATIMAH, NIM. 13410157  (2017) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS KHUSUS OLAHRAGA (KKO) KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.