eprintid: 26960
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 71
dir: disk0/00/02/69/60
datestamp: 2017-07-27 07:52:57
lastmod: 2017-07-31 07:52:13
status_changed: 2017-07-27 07:52:57
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: HUSNI AZIS, NIM. 13490056
title: ANALISIS KEBIJAKAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH
DI LINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
(Studi Kasus Pada SMA Negeri 3 Kota Yogyakarta)
ispublished: pub
subjects: ev_pend
divisions: jur_kis2
full_text_status: restricted
keywords: Analisis Kebijakan, Manajemen Berbasis Sekolah
note: Dr. Subiyantoro, M. Ag
abstract: Manajemen berbasis sekolah merupakan wujud desentralisasi pendidikan
yang memberikan ruang kepada sekolah dalam mengelola internal lembaganya untuk
lebih mandiri. Namun, peluang tersebut terhambat oleh karena munculnya “raja-raja
kecil” yang berperan sangat dominan dalam mengelola lembaga pendidikan.
Sehingga pola pendidikan terindikasi kembali pada corak lama yakni tersentralistik.
Dari latar tersebut bermula ketertarikan peneliti untuk mencari informasi lebih dalam
dengan mengkaji kebijakan-kebijakan tentang manajemen berbasis sekolah.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan studi kasus
pada Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Provinsi D.I.Yogyakarta dan SMA
Negeri 3 Kota Yogyakarta. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara
observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan cara
mereduksi data, menyajikan data (display data), dan menarik kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Pertama, pada tataran dinas pendidikan
provinsi D.I.Yogyakarta terdapat beberapa kebijakan yang mengatur tentang
manajemen berbasis sekolah. Kedua, pada tataran sekolah, kebijakan pemerintah
provinsi D.I.Yogyakarta berkaitan dengan MBS dilaksanakan sebagaimana yang
diamanahkan dalam kebijakan tersebut. Pihak sekolah memposisikan diri dengan
mengikuti kebijakan yang telah ditetapkan pemerintah. Namun oleh kepala sekolah
kebijakan tersebut dirasa sangat mengikat sehingga sedikit banyak mempengaruhi
bahkan menghambat pengembangan sekolah. Ketiga, implementasi karakteristik
manajemen berbasis sekolah pada SMA Negeri di Kota Yogyakarta sangat variatif.
Setiap sekolah menunjukkan keunggulannya berdasarkan potensi yang dimiliki.
date: 2017-05-10
date_type: published
pages: 180
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   HUSNI AZIS, NIM. 13490056  (2017) ANALISIS KEBIJAKAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI LINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Studi Kasus Pada SMA Negeri 3 Kota Yogyakarta).  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/26960/1/13490056_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/26960/2/13490056_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf