relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/26963/
title: STUDI ANALISIS INTERAKSI SOSIAL ANTARA SISWA MUSLIM DAN NON MUSLIM  BERDASARKAN PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 1 YOGYAKARTA
creator: DIAH RUSMALA DEWI, NIM. 13410239
subject: Pendidikan Agama Islam
description: Latar  belakang  penelitian  ini  adalah  berkaitan  dengan  karakteristik  keagamaan siswa di SMP Negeri 1 Yogyakarta yang cukup beragam, diantaranya yaitu terdapat siswa   yang beragama Islam, Kristen, Katolik, Hindu dan Budha, dengan mayoritas siswa beragama Islam.   Keberadaan minoritas yang memiliki agama atau keyakinan berbeda dengan mayoritas identik dengan   pendiskriminasian dan tidak jarang terjadi kesenjangan sosial antara mayoritas dengan minoritas. Di   SMP Negeri 1 Yogyakarta, siswa yang menjadi ketua umum dalam organisasi siswa intra sekolah (OSIS)   dalam beberapa periode kepengurusan selalu siswa muslim yang merupakan siswa mayoritas di sekolah   tersebut. Berdasarkan hal tersebut, apakah siswa non muslim tidak melakukan interaksi sosial yang   mengarah pada persaingan dengan siswa muslim, apakah dalam persaingan tersebut siswa diberikan   kesempatan yang sama yaitu pemilihan tersebut berdasarkan kemampuan siswa dan bukan karena   keberpihakan terhadap salah satu agama siswa. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk   mendeskripsikan dan menganalisis tentang interaksi sosial antara siswa muslim dan non muslim yang   terjadi di SMP Negeri 1 Yogyakarta dalam perspektif pendidikan agama Islam.  Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif, dengan mengambil latar SMP Negeri 1   Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi, dan wawancara mendalam.   Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, kemudian diverifikasi lalu   ditarik kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan teknik triangulasi,   yaitu triangulasi sumber dan metode.  Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Bentuk interaksi antara siswa muslim dan non muslim   di SMP Negeri 1 Yogyakarta terbagi ke dalam bentuk interaksi asosiatif dan disosiatif. Bentuk   interaksi asosiatif diantaranya yaitu kerjasama dan akomodasi, sedangkan bentuk interaksi   disosiatif meliputi persaingan dan konflik. Interaksi sosial antara siswa muslim dan non muslim di   SMP Negeri 1 Yogyakarta dalam perspektif pendidikan agama Islam yaitu antar siswa beragama di   sekolah tersebut memiliki pola interaksi sosial yang positif, baik siswa muslim maupun siswa non   muslim berusaha menciptakan hubungan yang harmonis dalam kehidupan keseharian di sekolah. Hal   tersebut sesuai dengan apa yang diajarkan dalam Islam yaitu Islam sangat menekankan kerukunan antar   umat beragama dalam hal kehidupan sosial.
date: 2017-05-15
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/26963/1/13410239_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/26963/2/13410239_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   DIAH RUSMALA DEWI, NIM. 13410239  (2017) STUDI ANALISIS INTERAKSI SOSIAL ANTARA SISWA MUSLIM DAN NON MUSLIM BERDASARKAN PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 1 YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.