@article{digilib27049,
          volume = {Vol. 1},
          number = {No. 1},
           month = {May},
          author = {Tulus Musthofa and Agung Setiyawan and M. Ja?far Sodiq},
           title = {Manajemen Pembelajaran Bahasa Berbasis Integrasi-Interkoneksi
Menuju World Class University},
       publisher = {Prodi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta},
            year = {2016},
         journal = {Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam},
           pages = {115--135},
        keywords = {Management, Language Learning,World Class University, Manajemen, Pembelajaran Bahasa,Universitas Kelas Dunia.},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/27049/},
        abstract = {Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang is is known as a succesfull
campusin running foreign languages learning, especially Arabic. This research aimed to
compare the management of Arabic language learningin UIN Maliki and UIN Sunan
Kalijaga to generate some feed backs in improving the quality of language learning
as wellas an effort towards world class university. The result of research showed the
advantages of each university in running arabic learning. UIN Maliki Malang focuses on
optimizing arabic learning in dormitory (ma?had) with a variety of language activities,
while UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta focuses on integrating scientific material and
arabic language.
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang dikenal sebagai sebuah
kampus yang telah berhasil menjalankan pembelajaran bahasa asing, khususnya
Bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan manajemen
pembelajaran Bahasa Arab di UIN Maliki dan UIN Sunan Kalijaga untuk
mendapatkan masukan guna meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa serta
sebagai sbuah upaya menuju universitas kelas dunia. Hasil penelitian menunjukkan
manfaat dari masing-masing universitas dalam pelaksanaan pengajaran Bahasa Arab. UIN Maliki Malang fokus pada optimalisasi pengajaran Bahasa Arab di asrama
(ma?had) dengan beragam aktivitas kebahasaan, sementara itu di UIN Sunan
Kalijaga Yogyakarta fokus pada pengintegrasian materi sains dan Bahasa Arab.}
}