%0 Thesis
%9 Skripsi
%A Irmalia Nurjanah, NIM. 13230036
%B FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
%D 2017
%F digilib:27152
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Proses Pemberdayaan,Dampak Pemberdayaan, Difabel Daksa
%P 123
%T PEMBERDAYAAN DIFABEL DAKSA BERBASIS BENTOR DI DIFA CITY TOUR  DAN TRANSPORT YOGYAKARTA
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/27152/
%X Irmalia Nurjanah tahun, 2017, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Fakultas  Dakwah dan Komunikasi, Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam. Judul  skripsi “Pemberdayaan Difabel Daksa Berbasis Bentor Di Difa City Tour dan  Transport Yogyakarta” fokus penelitian ini adalah proses dan hasil Pemberdayaan  Difabel Daksa Berbasis Bentor (Becak Motor) Di Difa City Tour dan Transport  Yogyakarta.  Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya angka kemiskinan, termasuk  kepada difabel. Meskipun sudah ada UU yang mengatur tentang afirmasi quota  pekerjaan bagi difabel, namun kenyataannya masih banyak difabel yang belum  punya pekerjaan. Oleh karena itu difabel dituntut untuk memandirikan dirinya  sendiri, salah satu kelompok difabel bisa mandiri adalah Difa City Tour &  Transport. Berdasarkan latar belakang tersebut penelitian ini berusaha menjawab  proses dan hasil pemberdayaan di Difa City Tour & Transport.  Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan teknik  pengumpulan data menggunakan Wawancara, Observasi, Dan Dokumentasi,  sedangkan untuk validitas data menggunakan triangulasi sumber.  Penelitian ini menemukan proses pemberdayaan Difa City Tour & Transport  melalui empat tahap: (1) Menentukan masalah. permasalahan yang dimiliki oleh  Difabel daksa ini adalah adanya rasa tidak percaya diri (rendah diri), kurangnya  mobilitas diri, kurangnya dukungan dari keluarga dan masyarakat, serta tidak  dimilikinya pekerjaan tetap sehingga perekonomiannya tidak stabil. (2)  Menentukan prioritas masalah. prioritas dari pemberdayaan ini adalah untuk  menstabilkan dan meningkatkan perekonomian driver Ojek Difa. (3) Penyelesaian  masalah yakni dengan memberikan pendidikan bahasa Inggris bagi para driver  dan program City Tour (wisata) untuk meningkatkan pendapatan para driver. (4)  Evaluasi permasalahan. Dengan adanya pertemuan rutin untuk membahas  permasalahan, pengalaman, ide, dan berbagi wawasan. Sedangkan untuk hasil  pemberdayaannya adalah dilihat dari ekonomi dan sosial. Dari ekonomi adalah  dimilikinya pekerjaan dan adanya peningkatan pendapatan. Kemudian dari sosial  adalah bertambahnya rasa percaya diri dan adanya partisipasi aktif dengan  organisasi, LSM, perkumpulan maupun pemerintah yang berjalan baik.
%Z Dr. Pajar Hatma Indra Jaya, S.Sos, M.Si,