eprintid: 27156
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/02/71/56
datestamp: 2017-08-04 03:49:22
lastmod: 2017-08-04 03:49:22
status_changed: 2017-08-04 03:49:22
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: SITI ANISAH, NIM: 12480004
title: IMPLEMENTASI PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
DALAM PROGRAM ADIWIYATA DI SD MUHAMMADIYAH KLECO
KOTAGEDE YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: aga_ling
divisions: pgmi
full_text_status: restricted
keywords: Implementasi, Pendidikan Lingkungan Hidup, Program Adiwiyata
note: Drs. Sedya Santosa, S.S. M.Pd.
abstract: Siti Anisah, Implementasi Pendidikan Lingkungan Hidup dalam Program
Adiwiyata di SD Muhammadiyah Kleco Kotagede, Yogyakarta. Skripsi.
Yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2017.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan
lingkungan hidup dalam program adiwiyata, mengetahui faktor pendukung dan
penghambat implementasi pendidikan lingkungan hidup dalam program
adiwiyata, dan mengetahui evaluasi pendidikan lingkungan hidup dalam program
adiwiyata di SD Muhammadiyah Kleco Kotagede Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif.
Subjek penelitian koordinator adiwiyata wakil koordinator adiwiyata dan peserta
didik di SD Muhammadiyah Kleco Kotagede Yogyakarta guna mendukung data.
Penelitian ini dilakukan di SD Muhammadiyah Kleco Kotagede Yogyakarta pada
semester ganjil tahun ajaran 2016/2017. Teknik pengumpulan data dilakukan
dengan cara observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Teknik analisis
data yang digunakan teknik analisis interaktif Miles & Huberman dengan cara
pengumpulan data reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Pemerikasaan keabsahan data dengan cara Trianggulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukkan : 1) Implementasi Pendidikan Lingkungan Hidup
dalam Program Adiwiyata di SD Muhammadiyah Kleco Kotagede Yogyakarta
terdiri dari lima tahap yaitu: a) Mengkaji kondisi lingkungaan hidup sekolah,
kebijakan sekolah, kurikulum sekolah, kegiatan sekolah dan sarana prasarana, b)
Membuat rencana kerja dan mengalokasikan anggaran sekolah berdasarkan hasil
kajian tersebut di atas, dan disesuaikan dalam komponen, standar, dan
implementasi adiwiyata. c) Melaksanakan rencana kerja sekolah. d) Melakukan
pemantauan dan evaluasi. e) Menyampaikan laporan kepada Kepala Sekolah
tembusan Badan Lingkungan Hidup Kabupaten/Kota dan Instansi terkait . 2)
Faktor pendukung dalam mendeskripsikan implementasi pendidikan lingkungan
hidup dalam program adiwiyata adalah seluruh warga sekolah. Faktor penghambat
adalah kurangnya kesadaran cinta lingkungan beberapa warga sekolah. 3)
Evaluasi pendidikan lingkungan hidup dalam program adiwiyata dengan
melibatkan peserta didik dalam pembacaan meter dan penggunaan energi,
menimbang sampah, mendokumentasikan kegiatan dan membuat daftar spesies.
Kata kunci : Implementasi, Pendidikan Lingkungan Hidup, Program Adiwiyata
date: 2017
date_type: published
pages: 168
institution: UIN Sunan Kalijaga
department: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   SITI ANISAH, NIM: 12480004  (2017) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DALAM PROGRAM ADIWIYATA DI SD MUHAMMADIYAH KLECO KOTAGEDE YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/27156/1/12480004_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/27156/2/12480004_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf