%A NIM.  09220001 MOHAMMAD SIGIT APRIANTO
%O Nailul Fallah, S.Ag, M.Si,
%T UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING
DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS XI
DI SMAN 2 BANGUNTAPAN, BANTUL, YOGYAKARTA
%X Latar belakang Penelitian ini untuk mengetahui pelanggaran disiplin
siswa dan usaha apa saja yang di lakukan guru bimbingan dan konseling dalam
meningkatkan disiplin belajar siswa di SMAN 2 Bangutapan, Bantul, Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian Kepala
sekolah, Guru BK dan 4 siswa kelas XI dengan kreteria pelanggaran disiplin
dalam tata tertib belajar di sekolahan. Metode pengumpulan data dengan adanya
observasi, wawancara. Analisis dilakukan dengan menggaambarkan keadaan
secara apa adanyaa sejauh penulis peroleh dari wawancara dan observasi di
SMAN 2 Banguntapan, Bantul, Yogyakarta.
Hasil dari penelitian ini adalah Upaya yang dilakukan oleh guru
Bimbingan dan Konsing dalam meningkatkan disiplin belajar siswa adalah
sebagai berikut : 1). Meningkatkan Kesadaran diri. 2). Meningkatkan ketaatan. 3)
Memberikan keteladanan. 4). Memotivasi. 5). Memberikan Hukuman. 6).
Menciptakan lingkungan disiplin dan 7). melatih disiplin.
%K Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dan Disiplin belajar Siswa.
%D 2017
%I UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
%L digilib27570