%A NIM : 1520410005 Anan Asnawi
%O Dr. H. Abdul Munip, M.Ag
%T PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS AUTOPLAY MEDIA STUDIO
UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS XI
SMA NEGERI UNGGUL TUNAS BANGSA
ACEH BARAT DAYA
%X Latar belakang penelitian ini adalah proses pembelajaran bahasa Arab di
SMA Negeri Unggul Tunas Bangsa yang masih tradisional serta kerap
mengesampingkan penggunaan media pembelajaran, kendati sekolah memiliki
fasilitas yang terbilang cukup lengkap. Hal tersebut karena kurangnya
kemampuan guru dalam berkreasi dan berinovasi untuk merancang media
pembelajaran untuk diterapkan dalam proses pembelajaran di kelas, sehingga
berimbas pada semangat dan fokus belajar siswa.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui prosedur pembuatan dan
pengembangan media autoplay media studio dalam pembelajaran banhasa Arab,
mengetahui hasil validasi ahli materi dan ahli media, mengetahui hasil respon
guru dan siswa dan mengetahui efektivitas penggunaan media autoplay media
studio untuk pembelajaran bahasa Arab di SMA Negeri Unggul Tunas Bangsa
Aceh Barat Daya.
Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian dan
pengembangan (research and development/R&D) dengan menggunakan model
ADDIE yang dikembangkan oleh Dick dan Carry. Model pengembangan ini
terdiri dari 5 tahapan, yaitu analisis (analysis), desain (design), pengembangan
(development), implementasi (implementation) dan evaluasi (evaluation).
Hasil penelitian diperoleh sebagai berikut: (a) hasil validasi ahli materi
diperoleh persentase 83,33% degan kategori sangat baik, sedangkan hasil validasi
ahli media diperoleh persentase 80% dengan kategori sangat baik, (b) hasil respon
guru terhadap media autoplay media studio diperoleh persentase 81,04% dengan
kategori sangat baik, sedangkan hasil respon siswa terhadap media autoplay
media studio diperoleh persentase 83,49% dengan kategori sangat baik, dan (c)
penggunaan media autoplay media studio berjalan efektif dimana diperoleh hasil
evaluasi istimā‘ dengan nilai rata-rata 80,31, hiwār dengan nilai rata-rata 80,
tarkīb dengan nilai rata-rata 85,93, qirāah dengan nilai rata-rata 76,87 dan kitābah
dengan nilai rata-rata 74,21, dengan masing-masing pembelajaran istimā‘, hiwār,
dan tarkīb dapat dikategorikan sangat baik, sedangkan pembelajaran qirāah dan
kitābah dapat dikategorikan baik.
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi berupa media
pembelajaran agar dapat membantu guru dalam menyampaikan materi
pembelajaran dan juga membantu siswa untuk lebih mudah menerima dan
menguasai materi-materi bahasa Arab. Selain itu, penelitian ini juga diharapkan
mampu memotivasi guru untuk mengkreasikan media-media pembelajaran yang
inovatif, dan juga untuk meningkatkan minat dan motivasi siswa untuk belajar
bahasa Arab.
Kata kunci: Media, Autoplay Media Studio, Bahasa Arab
%K Media, Autoplay Media Studio, Bahasa Arab
%D 2017
%I UIN Sunan Kalijaga
%L digilib28198