relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/28920/
title: PENDIDIKAN NILAI DI PESANTREN MAHASISWA  STIKES SURYA GLOBAL YOGYAKARTA
creator: RAHMINI, S PD I, NIM.1420411165
subject: Pendidikan Islam (Pesantren)
description: Latar belakang masalah penelitian ini adalah bahwa masih banyaknya  perguruan tinggi yang hanya memfokuskan kecerdasan intelektual kepada  mahasiswanya padahal kecerdasan intelektual saja belum cukup mengantarkan  manusia menjadi sosok insan yang berkualitas tanpa diiringi pendidikan moral  dan spiritual. Permasalahan dalam penelitian ini adalah: apa saja nilai-nilai yang  ada di Pondok Pesantren Mahasiswa STIKES Surya Global Yogyakarta,  bagaimana pendekatan dan metodenya, serta bagaimana aktualisasi mahasiswa  mengenai pendidikan nilai di pondok pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui pendidikan nilai keagamaan di pesantren STIKES Surya Global  sehingga nantinya mampu menjadi rujukan Perguruan Tinggi Pesantren.  Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research),  menggunakan pendekatan kualitatif, dengan mengambil latar Pondok Pesantren  Mahasiswa STIKES Surya Global Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan  dengan mengadakan observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Untuk  menguji keabsahan data penulis melakukan trianggulasi data. Sedangkan teknik  analisis data yang digunakan adalah model Miles and Huberman yaitu meliputi  data reduction, data display, dan conclution drawing/verivication.  Hasil dari penelitian ini yaitu: 1). Nilai-nilai moral yang ditanamkan di  pondok pesantren STIKES Surya Global Yogyakarta melalui buku panduan  pendidikan nilai moral dan kegiatan di pesantren diantaranya yaitu (a) keyakinan,  (b) kesehatan, (c) kesopanan, (d) kedisiplinan, (e) menghormati, (f) kepedulian,  (g) kerapian, (h) toleransi, (i) penghematan, (j) kemandirian, (k) ketertiban, (l)  ibadah, (m) kerjasama, (n) inisiatif, (o) menghargai, (p) cinta, (q) patriot, (r)  kebersamaan, (s) tanggung jawab, (t) ketaatan, (u) silaturahim, (v) unggul  (excellence), (w) kejujuran, (x) percontohan, (y) ketekunan, (z) pantang  menyerah, (aa) demokrasi, (bb) keamanan. 2) Pendekatan yang digunakan dalam  proses pendidikan nilai Pondok Pesantren STIKES Surya Global Yogyakarta  yaitu pendekatan emosional, repetition, kontinu. Sedangkan metode yang  digunakan yaitu inkulkasi, keteladanan, fasilitasi, keterampilan. 3) Aktualisasi  mahasiswa yaitu merespon dengan positif dan aktif dalam setiap program kegiatan  yang di berlakukan di pondok pesantren STIKES Surya Gobal Yogyakarta
date: 2017-11-30
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/28920/1/1420411165_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/28920/2/1420411165_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   RAHMINI, S PD I, NIM.1420411165  (2017) PENDIDIKAN NILAI DI PESANTREN MAHASISWA STIKES SURYA GLOBAL YOGYAKARTA.  Masters thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.