eprintid: 29088
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 111
dir: disk0/00/02/90/88
datestamp: 2018-01-19 06:45:49
lastmod: 2018-01-19 06:45:49
status_changed: 2018-01-19 06:45:49
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: RAHMAT FAUZI, NIM. 11480010
title: PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA
BERBASIS ADOBE FLASH CS5
PADA MATERI ENERGI ALTERNATIF DAN PEMANFAATANNYA
UNTUK SISWA KELAS IV SD/MI
ispublished: pub
subjects: pg_mi
divisions: pgmi
full_text_status: restricted
keywords: media pembelajaran IPA, pengembangan, Adobe Flash CS5
note: Sigit Prasetyo, M.Pd.Si
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk 1) menghasilkan produk media
pembelajaran IPA berbasis Adobe Flash CS5 pada materi energi alternatif dan
pemanfaatannya untuk siswa kelas IV SD/MI, 2) memperoleh media
pembelajaran IPA berbasis Adobe Flash CS5 pada materi energi alternatif dan
pemanfaatannya untuk siswa kelas IV SD/MI, dan 3) mengetahui respon siswa
terhadap media pembelajaran IPA berbasis Adobe Flash CS5 pada materi energi
alternatif dan pemanfaatannya untuk siswa kelas IV SD/MI.
Jenis penelitian ini menggunakan metode Research and Development
(R&D), melalui model pengembangan 4-D (define, design, develop, dan
disseminate) yang dikembangkan oleh Thiagarajan, Semmel, dan Semmel. Subjek
penelitian ini adalah 1 ahli materi, 1 ahli media, 4 peer reviewer (teman sejawat),
4 guru kelas, dan 40 siswa kelas IV SD/MI di MIM Basin dan MIM Tangkisan
Pos. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ada 2
yaitu: 1) lembar penilaian kualitas media pembelajaran IPA berbasis Adobe Flash
CS5 untuk ahli materi, ahli media, peer reviewer, dan guru wali kelas SD/MI,
serta 2) angket respon siswa terhadap media pembelajaran IPA berbasis Adobe
Flash CS5 untuk siswa SD/MI kelas IV. Teknik analisis data melalui 2 tahapan
yaitu kualitatif yang selanjutnya diubah menjadi kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Telah berhasil dikembangkan
media pembelajaran IPA berbasis Adobe Flash CS5 dalam pembelajaran IPA pada
materi energi alternatif dan pemanfaatannya untuk siswa kelas IV SD/MI. 2)
Berdasarkan penilaian dari ahli materi memperoleh rata-rata sebesar 4,2 dengan
kategori SB (Sangat Baik), penilaian dari ahli media memperoleh skor rata-rata
sebesar 4,2, dengan kategori SB, penilaian dari peer reviewer memperoleh ratarata
sebesar 4,39, dengan kategori SB, penilaian dari 4 guru memperoleh skor
rata-rata sebesar 4,5; dengan kategori SB, dengan demikian, media Adobe Flash
dalam pembelajaran IPA pada materi energi alternatif dan pemanfaatannya ini
layak digunakan untuk pembelajaran IPA untuk kelas IV SD/MI. 3) Respon
penilaian yang diberikan oleh siswa adalah positif, dengan persentase 100%.
date: 2017-12-04
date_type: published
pages: 174
institution: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
department: Fakultas Ilmu Tarbjiyah
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   RAHMAT FAUZI, NIM. 11480010  (2017) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS ADOBE FLASH CS5 PADA MATERI ENERGI ALTERNATIF DAN PEMANFAATANNYA UNTUK SISWA KELAS IV SD/MI.  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/29088/1/11480010_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/29088/2/11480010_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf