ZAINAL EFENDI, NIM. 13600034
(2017)
PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING
(PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
MATEMATIKA DAN SELF CONFIDENCE.
Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.