TY  - THES
N1  - Drs. H. Suismanto, M.Ag.
ID  - digilib29468
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/29468/
A1  - NILA FIRDAYANTI, NIM. 13430012
Y1  - 2017/09/19/
N2  - Pembelajaran dengan menggunakan metode kerja kelompok merupakan
metode yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial anak.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam
menerapkan metode kerja kelompok dalam pembelajaran, mengetahui seberapa
besar peningkatan kemampuan interaksi sosial anak setelah diterapkan metode
kerja kelompok, serta mengetahui faktor pendukung dan penghambat proses
pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang
dilaksanakan di TK Islam Ar-Rohman Bajomulyo Juwana Pati. Teknik
pengumpulan data yang di lakukan yaitu dengan metode observasi, wawancara,
tes dan dokumentasi. Adapun langkah-langkah pelaksanaan penelitian ini antara
lain: (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3) Observasi, dan (4) Refleksi. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa: (1) Guru mampu menjalankan perannya sebagai
instruktur, motivator, manajer, konselor, fasilitator, pengelola kelas, supervisor,
dan sebagai evaluator dalam pembelajaran metode kerja kelompok untuk
meningkatkan kemampuan interaksi sosial anak. (2) Dengan dilakukan penerapan
pembelajaran metode kerja kelompok, terjadi peningkatan kemampuan interaksi
sosial anak dengan minimal kategori tinggi pada siklus I sebesar 74,99% (kategori
tinggi dan sangat tinggi) dan meningkat pada siklus II sebesar 94,44% (kategori
tinggi dan sangat tinggi). (3) Faktor yang mendukung kegiatan belajar dengan
metode kerja kelompok meliputi: kreativitas guru dalam membuat media
pembelajaran, dan pengelolaan kelas yang baik. Sedangkan faktor yang
menghambat kelancaran kegiatan pembelajaran yaitu keberadaan wali murid di
lingkungan sekolah terkadang mengganggu proses pembelajaran, tidak adanya
ketegasan tentang peraturan yang tertera dilingkungan sekolah, dan penggunaan
media pembelajaran yang kurang tepat.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Peran Guru
KW  -  Kemampuan Interaksi Sosial
KW  -  Metode Kerja Kelompok.
M1  - skripsi
TI  - UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI
SOSIAL ANAK MELALUI METODE KERJA KELOMPOK DI TK ISLAM
AR-ROHMAN BAJOMULYO JUWANA PATI
AV  - restricted
EP  - 167
ER  -